【题目】适应生存环境是动物的天性.下列解释中不正确的是( )
A.
章鱼的吸盘利用了大气压
B.
飞鱼的鳍利用了气体压强与流速的关系
C.
螃蟹的螯又硬又尖是为了减小压强
D.
深海带鱼不能在浅海存活是海水压强变小
参考答案:
【答案】C
【解析】解:A、章鱼的吸盘就是利用吸盘内的气压小于大气压,大气压将章鱼压在物体表面上,因此利用了大气压;故A说法正确; B、飞鱼的鳍是利用飞鱼上方的空气流速大于下方空气的流速,从而受到向上的升力,因此利用了气体压强与流速的关系;故B说法正确;
C、螃蟹的螯又硬又尖,是通过减小受力面积增大压强的,故C说法错误;
D、根据P=ρgh可知,深海处的压强很大,由于浅水处的压强小,因此深海带鱼不能在浅海存活.故D说法正确.
故选C.
利用下列知识分析判断:(1)当将吸盘中气体挤出后,大气压将大于吸盘内的气压;(2)流体流速越大的地方,压强越小;(3)增大压强的方法:增大压力或减小受力面积;(4)液体压强随深度的增加而增大.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图所示是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”,除②图杯中装的浓盐水外,其余杯里装的都是水.

(1)压强计是通过U形管中液面的来反映被测压强大小的;
(2)使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置(选填“漏气”或“不漏气”);
(3)做②③两次实验,是为了探究液体内部压强大小跟液体的是否有关;
(4)做④三次实验,是为了探究液体内部压强大小跟液体深度的关系;
(5)比较①③④三幅图,你还可以得出的结论是: -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】一个图钉帽的面积是0.8cm2 , 图钉尖的面积是5×10﹣4cm2 , 手指对图钉帽的压力是20N,手对图钉帽的压强和图钉尖对墙的压强各是多大?
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图所示的是2008年北京奥运会青岛“奥帆赛监测浮标”,它是我省科学院海洋仪器仪表研究所自主研制的,处于国际领先水平.浮标质量达2×103kg,漂浮在海面,可测量风速、风向、气温、海流等数据,准确地提供海洋、气象、水文信息,确保了奥帆赛的顺利进行.那么,浮标受到的浮力是多少N?它排开海水的体积是多少m3?(ρ海水取1.03×103kg/m3 , g取10N/kg,计算结果保留两位小数)

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图所示,我国“歼15”舰载机已在“辽宁舰”上成功起降,“辽宁舰”成为真正意义上的航母,舰载机往航母甲板上降落时,以为参照物,舰载机是运动的;舰载机着舰后由于继续高速运动,所以必须适时放下着舰钩,钩住甲板上的兰阻塞,达到强行减速目的.

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】是某同学测量不规则小石块密度的实验过程: A、用细线将石块拴好轻轻放入量筒内水中,测出水和石块的总体积V2 .
B、计算石块的密度.
C、在量筒中倒入适当的水,测出水的体积v1 .
D、用天平称出石块的质量m.
(1)请你按正确的操作过程帮他重新排列实验序号 .
(2)小石块的体积:v=;
(3)小石块的密度:ρ= . -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图所示,小华将一只正在发声的音叉轻轻触及脸部,感觉到脸部有震颤麻木的感觉,下列实验中,与此实验原理相同的是

A. 弹响古筝的某根弦丝,看见发声的弦丝“变粗”
B. 吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音
C. 在真空钟罩外,听不见钟罩内正在敲铃的闹钟声音
D. 把正在敲铃的闹钟密封在塑料袋内放入水中,在空气中仍能听到钟声音
相关试题