【题目】下列有关误差的说法中,正确的是( )
A.误差就是测量中产生的错误
B.多次测量取平均值可以减小误差
C.只要认真测量,就可以避免误差
D.选用精密的测量仪器可以消除误差
参考答案:
【答案】B
【解析】
试题分析:(1)测量时,受所用仪器和测量方法的限制,测量值和真实值之间总会有差别,这就是误差.
(2)误差不同于错误,作为误差来说不可避免,只能尽量减小,在实际中经常用多次测量求平均值的办法来减小误差.
解:(1)误差是不可避免的,选用精密的测量工具,改进测量方法都可减小误差,但不能避免误差,故CD不正确;
(2)误差是测量值和真实值之间的差异,是不可避免的;而错误是测量方法不当造成的,是可以避免的,二者概念不同,故A不正确.
故选B.
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查看答案和解析>>【题目】在“测平均速度”的实验中:

(1)实验原理是 ;
(2)实验中需要的测量工具有 、 ;
(3)实验时应使斜面的坡度小些,这样做的目的是 .
(4)某次实验的过程如图所示,图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻,则该次实验中小车通过全程的平均速度是 m/s,小车通过斜面下半段路程的平均速度是 m/s.
(5)小车从斜面顶端到底端时,做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动.
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查看答案和解析>>【题目】学会测量是科学探究的基本技能,下列测量仪器你“会认”、“会读”吗?

(1)如图1所示,刻度尺的分度值为 ,用它测得物体A的长度是 cm.
(2)家庭和实验室常用温度计是根据液体 的性质制成的.图2中温度计的示数为 ℃.
(3)如图3所示,秒表的读数为 s.
(4)某同学为了测定物理课本内一张纸的厚度,采用了如下步骤:
A.量出一本书的厚度,记录H;
B.选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损(假设:没有磨损);
C.翻看物理书最后一页的页码,记录n;
D.用H/n表示物理书内每张纸的厚度,记录h;
①上述各措施中错误的步骤是 ,应改为 ;
②实验措施改正后,正确的实验步骤应该为(填字母序号) .
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查看答案和解析>>【题目】如图所示是某型号的水陆两用坦克,它的车体比普通坦克要大,呈船形,既能在陆地行驶,也能在水中浮动。该水陆两用坦克的总质量是22t,每条履带的触地面积是2m,发动机功率是420kW,水上最大速度14km/h, 陆地最大速度54km/h。请根据以上信息 求解该坦克:(g=10N/kg)

(1)停在水平地面上时,对地面的压力和压强分别是多少?
(2)在陆地上以最人速度匀速行驶时坦克受到的阻力是多大?
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查看答案和解析>>【题目】实验桌上有两只大烧杯,其中一杯盛有纯净水,另一杯盛有盐水.老师告诉小明盐水的密度大于纯净水的密度,希望他用压强计将它们区别开.如图所示,小明将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中,分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差h甲和h乙.他发现h甲小于h乙,于是就认为乙杯子中盛的是盐水.你觉得小明的实验过程是否正确?答: ;理由是 .
请将下面正确的实验方法补充完整:
将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中,压强计U形管两侧的液柱高度差分别用
甲和
乙表示,使
甲与
乙相等, 比较_ ,则 的一定是盐水. 
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查看答案和解析>>【题目】为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为不能够完成探究目的是( )
A.

硬纸板接触齿数不同的齿轮
B.

改变钢尺伸出桌边的长度
C.

改变薄塑料片滑过梳子的速度
D.

改变吹笔帽的力度
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查看答案和解析>>【题目】用酒精棉球把温度计的玻璃泡擦一擦,可看到温度计的示数 ,这是因为酒精蒸发时有 作用.
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