【题目】如图甲所示的电路中,滑动变阻器的滑片P从a端移到b端,定值电阻R1两端的电压随滑动变阻器R2阻值变化的图象如图乙所示,下列说法中正确的是( ) ![]()
A.电源电压为6V
B.R2=20Ω时,电压表示数为4V
C.该电路的最大功率为3.6W
D.P在b端时,电阻R1的功率为0.1W
参考答案:
【答案】ACD
【解析】解:由图甲所示电路图可知,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表测定值电阻两端电压; A、由图甲所示电路可知,滑片在a端时,只有定值电阻接入电路,电压表测电源两端电压,由图乙所示图象可知,电源电压U=6V,故A正确;
B、由图示图象可知,R2=20Ω时,电压表示数为2V,故B错误;
C、由图示图象可知,R2=20Ω时,电压表示数为2V,电路电流:I=
=
=
=0.2A,定值电阻阻值:R1=
=
=10Ω,当滑片在a端时电路功率最大,最大功率:P=
=
=3.6W,故C正确;
D、P在b端时,电路电流I=
=
=0.1A,此时电阻R1的功率P1=I2R1=(0.1A)2×10Ω=0.1W,故D正确;
故选ACD.
【考点精析】解答此题的关键在于理解欧姆定律及其应用的相关知识,掌握欧姆定律的应用: ① 同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大.(R=U/I) ② 当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小.(I=U/R) ③ 当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大.(U=IR),以及对电功率的计算公式的理解,了解计算电功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中单位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)计算电功率还可用公式:P=I2R和P= U2/R.
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查看答案和解析>>【题目】在“探究二力平衡条件”活动中,主要通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的。如图所示是可供选择的两种探究方案。
(1)图甲所示的探究方案中研究对象是小卡片,图乙的探究方案中研究对象是________(选填“小车”或“砝码”)。
(2)小明选择了图甲所示的探究方案。他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,在线两端挂上钩码。这是用于探究两个力的________和________对物体平衡的影响。
(3)探究活动中还要求把小卡片转过一个角度,然后再松手。这样做的目的是用于探究不在____________上的两个力对物体平衡的影响。
(4)两个探究方案相比较,你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些,为什么?__________________,____________________.
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查看答案和解析>>【题目】教室的门栓坏了,门经常被风吹开,这是门与门框间摩擦太小的缘故.如何增大摩擦呢?同学们提出一些设想,概括如下:
a.增大压力增大摩擦; b.增大接触面粗糙程度增大摩擦;
c.增大接触面积增大摩擦; d.增大运动速度增大摩擦.
为了验证这些设想,他们利用长方体木块、铁块、弹簧测力计、毛巾和水平桌面等,进行实验探究,并将数据记人表中:

实验
接触面
接触面积/m2
速度
压力/N
摩擦力/N
1
木块与桌面
0.01
v
5
1
2
木块与桌面
0.01
2v
5
1
3
木块与桌面
0.01
v
10
2
4
木块与毛巾面
0.01
v
5
★
5
木块与桌面
0.005
v
5
1
(1)比较实验1、2可知:设想________是错误的,判断的理由是__________________。
(2)比较实验__________两组数据,可以判断设想C是否正确;在实验中,测量摩擦力时应保持木块在水平桌面上做____________运动;上图的弹簧测力计示数是表中“★”处的数值,其大小为________N (3)某同学分析实验3、4数据,并支持设想b,你认为他这种分析方法_______(填“正确”或“不正确”),其理由是__________________________。
(4)在实验探究中,小华同学应用的研究物理问题的方法是______________。
A.类比法 B.控制变量法 C.推理法 D.等效替代法
(5)请你利用上述分析得出的结论,写出一种能将门关紧的方法:_________________
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查看答案和解析>>【题目】如图是探究电流热效应的实验装置.烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油,铜丝和镍铬合金丝的长度、横截面积均相同,则( )

A.在甲图中,探究的是电流产生热量与电流大小的关系
B.在乙图中,探究的是电流产生热量与电阻的关系
C.在甲图中,闭合开关一段时间后,两个瓶中温度计示数相同
D.在乙图中,相同时间内,电流越大,温度计的示数升得越多 -
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查看答案和解析>>【题目】在某一温度下,两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示,由图可知,元件B的电阻是Ω,将A、B串联后,接在电源电压为3V的电源两端,则通过A、B的电流是A.

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查看答案和解析>>【题目】在“探究通过导体中的电流与电压和电阻的关系”实验中,有如下器材:电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻R(分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、导线若干.小明在实验时连接的电路如图所示.

(1)在探究“电流与电压的关系”实验中:
①电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和的作用;
②闭合开关S,无论如何移动滑动变阻器的滑片P,发现电流表示数几乎为零,电压表示数约为3V,此时,电路出现的故障可能是;小明排除故障后继续实验.
(2)在探究“电流与电阻的关系”实验中:
①小明先将R﹦10Ω的电阻接入,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.5V,记下电流表示数;接着在滑动变阻器的滑片位置不变,把R换为15Ω的电阻时,应向(填“A”或“B”)方向移动滑动变阻器的滑片P,才能使电压表示数为2.5V,同时记下电流表的示数;
②根据多次测量数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图2所示,小明由图象得出的结论是;
(3)若继续使用该实验电路,还可以进行的实验有(只要求填写一个实验名称). -
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查看答案和解析>>【题目】在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中,如图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中。

质量m/g
重量G/N
100
1
200
2
300
3
4
500
5
把表格中的空格填写完整。
如图甲所示的弹簧测力计的示数为______N。
根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力G与质量m的关系图像。
由此可知,物体所受的重力跟质量成______。
从前发生过这样一件事:一位商人在荷兰买进了大量青鱼,装上船从荷兰运往靠近赤道附近的索马里首都摩加迪沙,到了那里,称得青鱼的重力少了3 x 105N,这么多的青鱼到哪里去了?请你利用下表提供的信息,回答问题。
地点
g值的大小
纬度
地点
g值的大小
纬度
赤道
9.749
0°
北极
9.832
90°
北京
9.801
39°56′
上海
9.780
31°12′
莫斯科
9.816
55°45′
纽约
9.803
40°41′
①在上表中所列的六处地点用天平测量同一物体的质量,所得的结果是_______,这是因为_____________________________。
②上表中g值相差最大的两地是_______和_______。
③青鱼失踪的原因是____________________________________。
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