【题目】在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
![]()
(1)实验中,探究液体压强的工具是 .
(2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状 (选填“有关”或“无关”).
(3)甲、乙两图是探究液体压强与 的关系,结论是: .
(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用 两图进行对比.
(5)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小 .
参考答案:
【答案】(1)U型管压强计(2)无关(3)深度 液体内部压强随着深度的增加而增大(4)乙丙
(5)相等
【解析】试题分析:(1)由图可知,用来探究液体内部压强的特点的工具是U型压强计,实验时把金属盒放入水中,通过观察两管中水面的高度差就可以反映橡皮膜受到水的压强的大小;
(2)丙和丁液体密度相同,探头在液体中的深度相同,容器形状不同,U型管中液面的高度差相同,说明液体压强与盛液体的容器形状无关;
(3)甲、乙两图液体的密度相同,探头在液体中的深度不同,U型管中液面的高度差不同,说明液体压强与有关,并且液体内部压强随着深度的增加而增大;
(4)要探究压强与液体密度的关系,应使探头深度相同,液体密度不同,所以应选择乙丙两图.
(5)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小相等.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】用大头针在两个塑料杯底部扎了个小洞,把细线插进杯中打结制成一个土电话,对其通话过程合理说法为( )
A. 声音只在固体中传播
B. 声音只在空气中传播
C. 声音既在空气中传播,也在固体中传播
D. 通话过程主要说明声音可以反射
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】下列物体重力势能发生变化的是( )
A.水平拉长的弹簧
B.正在下落的篮球
C.水平滑行的玩具车
D.静止在桌面上的课本 -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图所示电路,两只灯泡L1和L2上分别标有“8V 4W”和“4V 1W”,将它们与滑动变阻器串联后加在8V的电源上,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从b端向a端滑动时,假设两灯的灯丝电阻不随温度变化,电源电压保持不变,则下列说法错误的是( )

A. 滑动变阻器的滑片P向a滑动时,通过灯L1的电流大于通过灯L2的电流
B. 因为灯L1的额定功率大,所以灯L1始终比灯L2亮
C. 当滑动变阻器的滑片P在向a移动过程中,两灯的功率始终相同
D. 当滑动变阻器的滑片P移动到a时,两灯都能正常发光
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】下列物理量的认识中,最接近实际的是( )
A. 我国家庭电路的电压为380V
B. 初中物理课本的长度为26cm
C. 冷冻室里冰淇淋的温度为10℃
D. 一个普通中学生的质量约为500kg
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】下列现象中,属于升华的是( )
A.樟脑丸逐渐变小
B.冬季河面结冰
C.湿衣服逐渐变干
D.开水冒“白气” -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】关于“压强”的实验探究

(1)探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,利用了两个相同的木块和一块海绵,如图所示①实验中通过观察__________来比较压力作用的效果;②对比________两图,可以得出压力大小相同时,受力面积______(填“越大”或“越小),压力作用效果越明显;③对比甲、丁两图,得出压力作用效果与压力大小无关,你认为这个结论________(填 “正确”或“不正确”),理由是_______________,
(2)为了研究压力作用效果和压力大小的关系,应选择_________两图。
相关试题