【题目】如图,小明用一个滑轮组把一个12N的物体在2s内匀速提升0.4m,已知动滑轮组重为3N(不考虑绳子的重力和摩擦),则( ) ![]()
A.绳子的拉力F=6N
B.绳子自由端移动速度v=0.2m/s
C.有用功W有=6J
D.滑轮组的机械效率η=80%
参考答案:
【答案】D
【解析】解:
A.由图可知,n=2,
不考虑绳子的重力和摩擦,则绳子的拉力F=
(G+G动)=
×(12N+3N)=7.5N,故A错误;
B.绳子自由端移动的距离s=nh=2×0.4m=0.8m,
绳子自由端移动速度v=
=
=0.4m/s,故B错误;
C.有用功W有=Gh=12N×0.4m=4.8J,故C错误;
D.拉力做的总功W总=Fs=7.5N×0.8m=6J,
滑轮组的机械效率η=
×100%=
×100%=80%,故D正确.
故选D.
【考点精析】掌握滑轮组绳子拉力的计算和滑轮(组)的机械效率是解答本题的根本,需要知道1、根据题意确定重物和动滑轮的重力由几段绳承担,用n 表示.2、确定重物的上升距离,和拉力F 的绳端的移动距离;重物的上升距离为:h则拉力F 的绳端的移动距离就是:nh;3、看是否计动滑轮的重力.(绳重与摩擦一般情况都不计)当不计动滑轮重力时,拉力F = (1/n)G物 ;当计动滑轮重力时,拉力F = (1/n)(G物 + G轮);关于滑轮组机械效率的计算:W有用 = G·h;W总 = F·s; s = n·h (1)η=W有用 / W总 (2)η= W有用 / W总 = Gh/Fs = Gh/nFh = G/(nF).
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】下图所示的几种情况中,观点不正确的是( )

A.小聪用力将箱子拉走了,小聪对箱子做了功
B.小聪对箱子做的功等于小聪的拉力乘以箱子沿力的方向移动的距离
C.小明用了很大的力气推箱子,但是没有推动,小明对箱子没有做功
D.小聪和小明一起用竖直向上的力抬着水桶向前走,他们对水桶做了功 -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图:

(1)刚连接电路后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行?请你在表中空格填写“可行”或“不可行”。

(2)确定了电路连接正确以后,下表是某同学实验中的一组数据:指出表格所记录的数据中,明显错误的数值是________,造成错误的原因是________。

(3)当用电流表测出A、B、C三点的电流并记录数据后,下一步应该做的是________。
A.整理器材,结束实验
B.换不同规格的小灯泡再测几组电流值
C.分析数据,得出结论
D.换电流表的另一量程再测一组电流值
(4)实验中发现两个串联的小灯泡,一个很亮,一个发光微弱,造成这种现象的原因可能是________。
A.通过两个灯泡的电流大小不同
B.发光微弱的灯泡的灯丝断了
C.灯泡的规格不同
D.发光微弱的灯泡被短路
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图所示,在探究影响导体电阻大小因素的实验中,导线a、b、c粗细相同,b、d粗细不同; a、b、d长度不同

(1)该实验是通过观察 的示数间接比较导线电阻的大小.
(2)选用导线a、b分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的 有关.
(3)选用导线b、c分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的 有关.
(4)选用导线 分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关.
(5)影响导体电阻大小因素除了上述因素外,还可能跟 有关.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】图 (a)所示电路,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为( )

A. 8V 2V B. 10V 2V C. 2V 8V D. 2V 10V
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图所示,当开关S1断开,S2接通时,电压表读数为4.5V,当开关S1接通,S2断开时,电压表的示数为2.1V,那么,当S1、S2均断开时,小灯泡L1和L2两端的电压分别为( )

A. 2.1 V 4.5 V B. 2.4 V 2.1 V
C. 4.5 V 6.6 V D. 4.5V 2.1 V
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图所示的钩码处于平衡状态,钩码重0.5N,弹簧测力计的示数为N,若将弹簧测力计向右移动两小格,仍保持弹簧测力计的示数不变,应该在原钩码下加挂个相同的钩码,才能让杠杆仍保持平衡.

相关试题