【题目】为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个完全相同的装置对质量相等的水和食用油做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间。实验数据记录如下表。
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(1)在实验过程中一般用控制 相同的方法保证水和食用油吸收的热量相同,通过比较它们
来比较水和食用油吸热能力的差异。
(2)通过实验发现:若要使水和食用油的最终温度相同,就要给 加热更长的时间,此过程中水吸收的热量 (选填“大于”、“等于”或“小于”)食用油吸收的热量。
参考答案:
【答案】(1)加热时间 ;温度升高量;(2)水 ;大于
【解析】
试题分析:(1)要保证水和食用油吸收的热量相同,所以应该用相同规格酒精灯对其加热,且要控制加热时间相同;由
可知我们可以通过比较温度升高量来比较水和食用油吸热能力的差异;(2)若要使水和食用油的最终温度相同,因为水的比热容大于食用油的比热容,所以水吸收的热量要比食用油吸收的热量大,所以要给水加热更长时间。
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查看答案和解析>>【题目】物理兴趣小组的同学们在“探究水果电池电压”的实验中:小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池,小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池。他们分别连通相同的音乐芯片,发现两个芯片发出的声音响度不同。由此他们作出如下猜想:
猜想一:水果电池电压可能与水果的大小有关。
猜想二:水果电池电压可能与电极的材料有关。
(1)为了验证猜想一,小明用同一个柠檬制成水果电池,如图所示。

他沿着电极插入的方向不断慢慢切去外侧的部分柠檬,分别记录电压表的示数,如表一。
柠檬大小
一个
大半个
半个
小半个
电压U/V
0.80
0.80
0.80
0.80
分析表一中数据,说明猜想一是 (选填“正确”或“错误”)的。
(2)为了验证猜想二,小华用铜片作为电池正极,分别用外形相同的锌、铝、铁三种金属片作为电池负极,将金属片电极插入柠檬,并保持金属片 相同、金属片插入后两电极间距离相同,分别记录电压表的示数,如表二。
电极材料
铜和锌
铜和铝
铜和铁
电压U/V
0.880
0.60
0.46
分析表二中数据,说明猜想二是 (选填“正确”或“错误”)的。
(3)小明用手将柠檬压在桌面上滚了几下,再做成水果电池,测出电压达到1.0V,根据此现象,请你提出一个可探究的科学问题: 。
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查看答案和解析>>【题目】填写单位:玉林同学身高170___,温水的温度为50_____。
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查看答案和解析>>【题目】在“测酸奶密度”的实验中:
(1)小明的实验方案:用天平和量筒测密度。

①他用已调节好的天平测得空烧杯的质量m0为37.4 g;接着把酸奶倒入烧杯中,测得烧杯和酸奶的总质量m1,如图所示,m1=______g;然后把烧杯中的酸奶倒入量筒中,如图所示,V奶=__________cm3;则酸奶的密度ρ=________g/cm3。
②在交流讨论中,小雨同学认为小明测得的酸奶密度值偏大。其原因是__________。
(2)小雨的实验方案:巧妙地利用天平、小玻璃瓶(有盖)和水测酸奶密度。请你简要写出小雨的实验过程和酸奶密度的计算表达式(用测量的物理量符号表示)________。
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查看答案和解析>>【题目】如图所示,粗糙程度相同的斜面与水平面在M点相连,弹簧左端固定在竖直墙壁上,弹簧为原长时右端在N点。小物块从斜面上P点由静止滑下,与弹簧碰撞后小物块又返回到斜面上,最高到达Q点。下列说法正确的是

A.弹簧被压缩到最短时,弹性势能最大
B.小物块从P向M运动过程中,重力势能减少
C.小物块从N向M运动过程中,它的动能增加
D.小物块从M向Q运动过程中,它的机械能减少
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查看答案和解析>>【题目】冯时同学利用一定质量的水,研究水的体积和温度的关系,并根据实验数据作出如图所示的图象。请根据此图象回答以下问题:

(1)图象中AB段反映的物理现象是________,BC段反映的物理现象是_______。
(2)以上现象揭示了水的反常膨胀规律,由此可进一步得出的推论是:水在4 ℃时,_______最大。
(3)在北方寒冷的冬天,湖面上结了厚厚的一层冰,而鱼却能在湖底自由地生活,请你估计一下,湖底的水温约在______℃。
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查看答案和解析>>【题目】电阻R1=15Ω,R2=10Ω,R3=5Ω,下列连接电阻最小的是( )
A、只能用R3 B、R1与R3并联
C、R2与R3并联 D、R1、R2与R3并联
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