【题目】老师上课时经常用到投影仪,如图所示,关于投影仪的使用以下做法中合理的是
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A. 投放到屏幕上的画面太靠上时,应增大平面镜与凸透镜的夹角使画面向下移动
B. 若使屏幕上的画面大一些,可使投影仪靠近屏幕同时将凸透镜适当向下移动
C. 若使屏幕上的画面大一些,可使投影仪远离屏幕同时将凸透镜适当向上移动
D. 若使屏幕上的画面大一些,可使投影仪远离屏幕同时将凸透镜适当向下移动
参考答案:
【答案】D
【解析】
投影仪是根据物距处于f、2f之间时,成倒立、放大的实像的原理制成的,并且物距越小,所成的像越大,像距也越大。平面镜通过改变光线的传播方向,可以将凸透镜成的像呈在屏幕上,若画面太靠上时,应减小平面镜与凸透镜的夹角,使画面向下移动,故A错误;若要使画面大一些,则应减小物距,增大像距,所以应是投影仪远离屏幕同时将凸透镜向下移动,故BC错误,D正确,故选D。
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查看答案和解析>>【题目】小华在做“比较灯泡亮暗的实验”时将标有“6V 6W”的灯L1与标有“6V 3W”的灯L2串联,如图所示.下列说法正确的是

A. 该电路能测出灯泡L2的额定功率
B. 该电路能测出灯泡L1正常发光时的电阻
C. 该电路能探究电流与电压的关系
D. 该电路不可以探究电流做功的多少与电压的关系
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查看答案和解析>>【题目】如图所示是小明看到老师拿着放大镜看自己时的情景,若放大镜镜片的焦距大约在10cm左右,则下列说法中正确的是

A. 老师看小明是倒立缩小的
B. 小明距离老师在10cm以内
C. 老师在镜中放大的眼睛其实在真实的眼睛后面
D. 小明若戴有近视镜则不可能看到图示情景
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查看答案和解析>>【题目】某同学做了有关声音的实验,步骤如下:
(1)取8支相同的玻璃试管。
(2)在试管中分别加入数量不等的水,如图所示,分别从管口向管内吹气,结果发现,不同水量的试管发出声音的音调是_______(选填“相同”或“不同”)的,以此类推他得出结论:若是向热水瓶中灌水时,瓶中的______(选填“水”或“空气”)振动发声,水瓶中灌的水越多,发出的声音的音调越_______。

(3)他又发现用细棒分别敲击试管也会发出不同的声音,由此他想:医生用手叩击患者腹部时,听其发声判断病人腹部是否有积水,其依据是________。
A.声音的音调 B.声音的响度 C.声音的音色 D.都可以
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查看答案和解析>>【题目】一只标有“6V 0.6A”的小灯泡,若加在其两端的电压是3V,则灯泡的额定功率是 W,实际功率是 W.若把它接在电压为9V的电源两端并使它正常发光,则需要 联一个 Ω的电阻.
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查看答案和解析>>【题目】如图是投影仪成像示意图,其中凸透镜的作用是成 (填“等大”、“缩小”或“放大”)、 (填“正立”、“倒立”)的实像,平面镜的作用是 .如果图中h=40cm,则凸透镜的焦距一定 (填“大于”、“小于”或“等于”)40cm.

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查看答案和解析>>【题目】在学习二胡演奏过程中,小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响,他决定对此进行研究,经过和同学们讨论提出了以下几种猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关。
为了验证上述猜想是否正确,他和同学们找到了下表所列4种规格的琴弦,进行实验。

(1)为了验证猜想一,应选编号________、________两种规格的琴弦进行实验。
(2)在验证猜想三时,小明发现粗心的同学没有把表中的数据填全,表中①的位置所缺数据是________。
(3)小明在这个探究实验中,采用的研究方法是_____________________。
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