【题目】把装有适量水的玻璃倒置在盛水的烧杯中,液面稳定后,玻璃管中水面高于烧杯中水面,a是玻璃管口处一点,如图所示.将玻璃管绕a点倾斜一定角度,液面稳定后,下列说法正确的是( )
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A. 玻璃管内水的质量变大
B. 玻璃管内气体压强变大
C. 玻璃管外水对烧杯底部压强变大
D. 玻璃管内气体压强的变化量小于管内水对烧杯底部压强的变化量
参考答案:
【答案】ABD
【解析】分析:对玻璃管内外的压强情况进行分析,明确管内水柱产生的压强+管内气体的压强=外界大气压。再根据玻璃管倾斜时的变化做出分析与判断。
解答:分析图中的情形可知,管内水柱产生的压强+管内气体的压强=外界大气压。当玻璃管倾斜一定角度时,原有水柱高度变小,压强变小,而外界大气压不变,所以会将一部分析水压入管中,使管内压强重新变大,此时,玻璃管内进入的水变多,水的质量变大,管内气体被一定程度挤压,所以压强变大。故A、B正确;由于一部分水进入管中,则烧杯中水面会稍有下降,玻璃管外水对烧杯底部压强变小,故C错误;对烧杯底部压强进行分析,管内水柱产生的压强+管内气体的压强=外界大气+管外水柱压强,管内水柱压强变小,管内气体压强变大,外界大气压不变,管外液体压强变小,所以管内液柱变化量更大。故D正确。
故选:ABD。
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查看答案和解析>>【题目】为了探究“物质的质量与体积的关系”,全班同学分成若干小组,分工合作,共同收集数据.选取由铝和铜制成的实心金属组件各1套,形状如图所示.

如图 如图
(1)①将托盘天平放在水平桌面上,将______移至标尺左端的“0”刻度线上,再调节平衡螺母,使横梁平衡,分别测出各金属块的质量.
②用直尺或量筒(排水法)分别测算出每个金属块的体积.
(2)下表为部分小组收集的质量和体积的数据:

①已根据表中数据画出了铜组件的m—V图象,请在同一坐标轴中画出铝组件的m—V图象_________.
②分析图象可知:同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值______(填“相同”或“不同”);体积相同的不同物质,质量_______.质量与体积的比值反映了物质的一种特性,称为________.
③若测得另一铝质实心物体质量为135 g,则该物体的体积应为_______cm3.
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查看答案和解析>>【题目】如图所示的现象中,解释错误的是( )

A. 甲图:马德堡半球实验是最早证明大气压很大的实验
B. 乙图:吸盘能吸附在墙上的原理是大气压强的作用
C. 丙图:高压锅容易把食物煮熟是锅内气压增大,水的沸点升高
D. 丁图:用自制气压计可探究大气压随高度增加而升高的关系
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查看答案和解析>>【题目】沈清同学利用托里拆利实验测量大气压强的值,如图所示,以下判断正确的是( )

A. 此时大气压强等于760 mm高水银柱所产生的压强
B. 若将玻璃管稍稍倾斜,则管内外水银面的高度差将不变
C. 若把此装置从天塔首层乘电梯带到顶层,则管内外水银面的高度差将增大
D. 若换用密度比水银小的液体做实验,则大气压能支持液柱的高度会增大
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查看答案和解析>>【题目】一张硬纸片就可以托起一整杯水,这证明 ,若杯口朝向其他方向,如图所示,则硬纸片 (会/不会)掉下,这说明 .

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查看答案和解析>>【题目】著名的马德堡半球实验证实了________,意大利科学家 ________第一个用实验的方法(如图)测出大气压的值________.

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查看答案和解析>>【题目】图1为小明家的电饼铛(cheng),主要用于食品的考烙和烹制.它采用双控电路,额定电压为220V,上、下盘同时加热时额定功率为1000W,工作的简化电路如图2,S为总开关,S1和S2为两个温控开关,R1和R2为上、下两盘的加热电阻,R1=R2 .

(1)R1的电阻是多大?
(2)小明妈妈总感觉做晚饭时烙熟一个饼所用时间比在其他时段要长.小明决定用家中的电能表和手表测量做晚饭时电饼铛的实际功率,于是,他关闭家中其他用电器,让电饼铛单独工作5min,电能表转盘转过了225r.(注;该电能表标有“3000r/kWh”,表示电路中每消耗1kWh的电能,电能表的转盘转3000r). ①电饼铛的实际功率是多大?
②烙熟一个饼所用时间变长的原因是什么?
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