【题目】现有R1、R2两个电阻,它们的U﹣I关系图象分别如图甲、图乙所示.将这两个电阻串联后接入电压为6V的电源两端,下列说法正确的是( )
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A. 该电路中R1的阻值是R2阻值的2倍
B. 通过R1的电流是通过R2电流的2倍
C. R1两端的电压与R2两端的电压相等
D. R1的大小与电流成正比,R2的大小与电流不成正比
参考答案:
【答案】A
【解析】(1)因串联电路中各处的电流相等,所以,将这两个电阻串联后接入电压为6V电源两端时,通过它们的电流相等,故B错误;因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,由图象可知,当电路中的电流为I=0.2A时,U1=4V,U2=2V时符合,则
,故C错误;由I
可得,此时两电阻的阻值之比:
,故A正确;导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体的材料、长度和横截面积等因素有关,故D错误.
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查看答案和解析>>【题目】在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源是2节新干电池,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω,选用的滑动变阻器的铭牌标有“50Ω 1A”.


(1)请用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整_________.(要求滑片向A端滑动时灯泡变暗)
(2)电路连接正确后,闭合开关小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来的操作应是_____.
A.更换小灯泡
B.检查电路是否断路C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(3)改变滑动变阻器滑片的位置,测得多组对应的电压、电流值,如上表所示.由测得数据可知,小灯泡的额定功率为_____W.实验中测出小灯泡在U=2.0V时的功率后,要测量其额定功率,应向_____(A/B)端移动滑片.
(4)实验时闭合开关,两表均有示数,然后将灯泡从灯座中取走,电流表_____(有/没有)示数,电压表_____(有/没有)示数.
(5)实验结束后,老师发现无法得到上述表格中的一组数据,请根据所学的知识进行推断应是第_____次(填序号)数据,理由是_____.
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查看答案和解析>>【题目】在做研究“充水玻璃管中气泡的运动规律”实验时,小明取长
的细玻璃管注满水,管中留一个小气泡,将玻璃管反转后,观察气泡的运动情况,如图所示.
小明将实验所测得的数据记录在表一中,请你在图的坐标中画出
图象_______________________.表一:

表二:


从实验数据和所画的图象,小明认为:小气泡所做的是匀速直线运动,他判断的依据是:________.
小明换用粗玻璃管又做了
组实验,数据记录如表二所示.观察数据可知:________(大/小)气泡运动较快.由于气泡上升较快,会造成时间的测量难度较大,为了解决这一困难,根据小明的实验数据,请你提出一点建议:________.
本次实验中,小明还发现,玻璃管与水平成
角放置,管中气泡的上升要比竖直放置快一些;而当玻璃管水平放置时,气泡几乎不动.根据此现象你能推测出:随倾斜角度的增大,气泡上升速度的大小将:________. -
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查看答案和解析>>【题目】湖滨柑橘一般都是农民自己开车到岳阳来买,从湖滨到岳阳如果路程是
,他们开车一般要用
,小明家种植柑橘获得了丰收.小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他将柑橘带到学校实验室,用天平、溢水杯来测量柑橘的密度.他用天平测出一个柑橘的质量是
,测得装满水的溢水杯的总质量是
;然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中,当溢水杯停止排水后再取出柑橘,接着测得溢水杯的总质量是
.
请根据上述数据解答下列问题:
从湖滨到岳阳路程是
的车的平均速度是多少?
一个柑橘的质量是
的重力是多大?
这个柑橘的体积和密度各是多大? -
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查看答案和解析>>【题目】图是用汽车打捞水下物体的示意图.汽车在通过滑轮牵引水下一个圆柱形的重物.在整个打捞过程中.汽车以
的速度匀速向右移动.图是此过程中汽车移动重物时的功率
随时间
变化的图象(设
时汽车开始提升重物.忽略水的阻力和滑轮的摩擦.
取
)求:
圆柱形重物的质量.
圆柱形重物的密度.
打捞前圆柱形重物上表面所受的水的压力? -
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查看答案和解析>>【题目】请根据表给出的多组数据分析判断,实验电路可能是电路图中的( )

A.
B.
C.
D. 
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查看答案和解析>>【题目】晓军从家中出发到万达广场,其中一半路程骑自行车,一半路程步行,路程与时间图象如图所示。则以下说法正确的是:( )

A. 晓军骑车的是图中OA段
B. 晓军骑车的速度是6 m/s
C. 晓军步行的速度是72 m/s
D. 晓军从家到万达广场全程的平均速度是2 m/s
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