【题目】在“探究光的反射规律”的实验中,如图所示,平面镜M放在水平桌面上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,垂直于镜面且可绕ON转动.用激光笔沿着硬纸板的表面,让光斜射到平面镜上,观察反射光,然后用笔描出入射光和反射光的径迹.如图(a)所示![]()
(1)让光沿着白纸的表面照射,这样做的目的是
(2)如图(b),以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,在F上不能看到反射光线OB;这说明 .
参考答案:
【答案】
(1)显示光路
(2)反射光线、入射光线、法线在同一平面内
【解析】(1)让光沿着白纸的表面照射,白纸能反射光,形成光路,这样实验效果更明显.
(2)以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,这时不能看到反射光线OB,因为纸板没有和反射光线、法线在同一平面上,所以不能看的反射光线OB.因此这样做的目的是为了探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内.
故答案为:(1)显示光路;(2)反射光线、入射光线、法线在同一平面内.
本题考查了学生对探究反射定律中有关问题的了解与掌握,要求在实验过程中要认真观察、认真思考,提高自己的分析问题的能力.反射光线、入射光线和法线是在同一平面内的,若将纸板F向后折,则在光屏上不能看到反射光线.
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查看答案和解析>>【题目】用炉子烧水时,将10kg的水从20℃加热到100℃,燃烧了0.5kg的焦炭.水的比热容是4.2×103J/(kg℃),焦炭的热值是3.0×107J/kg.试求:
(1)水吸收的热量是多少?
(2)0.5kg焦炭完全燃烧释放的热量是多少?
(3)炉子烧水的效率是多少? -
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查看答案和解析>>【题目】请按要求回答:

(1)图甲:该装置能探究声音产生的原因,还能探究声音的响度与的关系.
(2)图乙:抽气机不断向罩外抽气的过程中,罩内被拨打的手机的铃声越来越小,直到听不见,这说明:.
(3)图丙:将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音.保持拨动钢尺的力不变,逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变 (填“高”或“低”).
(4)图丁:用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到硬卡片产生的声音发生变化.这个实验用来探究声音的音调与的关系。 -
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查看答案和解析>>【题目】如图所示为一款利用高温水蒸气熨烫衣服的便携式挂烫机,它的正常工作 电压为 220V,水箱装水最多 0.3kg,加热功率有大、小两个挡位.设计师最初 设计的内部电路有如图所示的甲、乙两种接法,其中电热丝 R1=56Ω,R2=44Ω.

(1)高温水蒸气熨烫衣服时,水蒸气遇到衣服迅速成小水珠,放出热量将衣服熨平(填物态变化名称).
(2)两个电路中所选熔断器里熔丝允许通过的最大电流为 8.2A,请通过计算说明 甲、乙两种电路是否符合设计师的选择.(计算结果保留一位小数)
(3)请分别计算符合设计要求的这款挂烫机两个挡位的额定功率. . -
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查看答案和解析>>【题目】根据所学知识填空:
(1)图1中,物体的长度为cm;
(2)图 2 中,温度计的分度值为℃
(3)图 3 中,弹簧测力计的示数为N.
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查看答案和解析>>【题目】小明在“探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度、压力大小的关系”实验 中,设计了如下表格,并记录了部分实验数据.

序号
支持面
木块对支持面的压力/N
滑动摩擦力/N
①
木板
6
3.4
②
毛巾
10
7.4
③
(a)
(b)
5.4
(1)实验中为测定滑动摩擦力的大小,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使其在水平 桌面做运动,根据滑动摩擦力与拉力是一对(选填“平衡力”或“相 互作用力”),可知滑动摩擦力的大小与拉力的大小相等.
(2)为完成实验探究,根据甲、乙、丙图信息,表格中至少还需要补充的一组内容是: (a) , (b) .
(3)为了探究滑动摩擦力的大小与压力的关系,应比较(填序号)两行,得到 初步的结论是 .
(4)另外一组同学在测量中发现弹簧测力计的示数时大时小.对此,他们做出以下分 析,其中不可能的是:
A.木块对木板的压力大小可能是变化的
B.木板表面不同位置的粗糙程度可能是不同的
C.木板与木块的接触面积大小可能有改变
D.木块的运动可能不是匀速直线运动. -
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查看答案和解析>>【题目】将铁芯插入通电螺线管中,这样就构成了一个________。铁芯被________,产生了磁场,于是通电螺线管周围既有电流产生的磁场,又有磁体产生的磁场,两个磁场共同作用,使电磁铁的磁性大大增强。
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