【题目】图所示为探究“浮力的大小等于什么”的实验装置。
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(1)小军同学用弹簧测力计、石块、烧杯、小桶等进行实验操作。按图所示A、B、C、D四个步骤,弹簧测力计的示数分别为F 1 、F 2 、F 3 、F 4 。如果 ______________________与 相等,就可以得到著名的阿基米德原理。
(2)小芳同学完成步骤A后,直接完成E步骤:将石块浸没在底面积为S的圆柱形玻璃杯中静止时,测得水面比石块未放入时升高了H,则石块排开的水的重力:G 排 = ________________________,石块的密度ρ 石 = _____________________________。
参考答案:
【答案】 F 1 -F 2 F 3 -F 4 ρ水 gSH F1 /gSH
【解析】(1)A和B两步骤是用称重法测浮力F 浮 =F 1 -F 2 ,C和D两步骤是用差值法排开水的重力G 排 =F 3 -F 4 ,如果F 浮 =G 排 即若F 1 -F 2 =F 3 -F4 相等,就可以得到著名的阿基米德原理;(2)将石块浸没在底面积为S的圆柱形玻璃杯中静止时,排开水的体积为V 排 =SH,则G 排 =ρ 液 gV 排 =ρ 水 gSH,因为石块的重力G 石= F 1 ,V 石= V 排 =SH,所以石块的密度ρ 石 =
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查看答案和解析>>【题目】在“验证阿基米德原理”的实验中,各实验小组同学选用恰当的器材,分别用图所示的实验方法测量了一些数据,并通过计算记录在表格中。

(1)分析实验序号1、2、3或4、5、6中前三列的实验数据,可得出的初步结论是_______________。
(2)分析实验序号 ________________中的相关数据可得出的初步结论是:当物体排开液体的体积相同时,液体密度越大,物体受到的浮力越大。
(3)甲小组同学分析了表中最后两列数据及相关条件认为这些实验数据能证明阿基米德原理,即浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小 ________________物体排开的液体所受重力。
(4)乙小组同学发现最后两列数据不相等,于是他们把表格中浮力一列的数据分别改成“0.196;0.392;0.588;0.294;0.588;0.882”,然后也得出了验证了阿基米德原理的结论。你认为乙小组的做法 _________(选填“正确”或“错误”),理由: ________________________。

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查看答案和解析>>【题目】综合实验(可以配图说明): 小雨要探究“滑动摩擦力大与压强的关系”,请你帮他完成实验设计方案:
器材
弹簧测力计,长木板,一块各面粗糙程度相同、长宽厚均不相同的带有挂钩的长方体木块
实验
步骤分析数据,得出结论.
数据
记录
表格 -
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查看答案和解析>>【题目】回顾实验和探究:(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
测量固体的密度:过程步骤
①用天平称出石块的质量m;
②向量筒内倒入适量的水,测出水的体积V1;
③把石块用线拴好浸没在水中,记下体积V2;
④将m、V带入公式中,算出石块的密度ρ;
⑤根据V1、V2算出石块的体积V.
正确的操作步骤排序是: .数据表格
m/g
V1/ml
V2/ml
V/ml
ρ/(kg/m3)
30
50
20

问题讨论
如果使用的砝码生锈了,那么测得的石块的密度将比石块的真实密度 .
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查看答案和解析>>【题目】如图所示,体积为V=200cm3的木块在绳子向下的拉力F=0.8N的作用下完全浸没在水中(ρ水=1.0×103kg/m3,绳子重力不计).求:

(1)木块此时受到浮力.
(2)木块的重力.
(3)剪断绳子,木块静止时排开水的体积.
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查看答案和解析>>【题目】(3分)如图,平面镜MN竖直放置,镜前有一个发光物体S,此平面镜可绕“垂直于纸面的水平轴M”自由旋转,现将平面镜拉离竖直位置一个偏角θ至MN′的位置,释放镜的下端,在平面镜从MN′下摆到MN位置过程中,物体S的像S′( )

A. S′的轨迹为线段
B. S′轨迹对M轴的张角为θ
C. S′离轴M越来越近
D. S′的轨迹为圆弧
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查看答案和解析>>【题目】探究液体压强规律:
实验过程
如图,显然筐中越深处的小球受到的挤压越厉害.若把水滴比作小球,由此小雨猜想:液体压强也可能和深度有关.
然后他设计实验对自己的假说进行检验.小雨将压强计的探头逐渐向下移动,发现增大.
经实验得出结论:同种液体中,深度越大,压强越大.
程序方法
上述研究的思维程序是:提出问题﹣﹣猜想﹣﹣﹣﹣得出结论.小雨在猜想中把水滴比作小球,运用的是法.
问题讨论
小雨要研究液体压强与液体密度的关系,需要再增加的器材是 . 实验得出结论:在深度相同时,液体密度越大,压强 .
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