【题目】阅读理解:如图1,⊙O与直线a、b都相切,不论⊙O如何转动,直线a、b之间的距离始终保持不变(等于⊙O的直径),我们把具有这一特性的图形成为“等宽曲线”,图2是利用圆的这一特性的例子,将等直径的圆棍放在物体下面,通过圆棍滚动,用较小的力既可以推动物体前进,据说,古埃及人就是利用这样的方法将巨石推到金字塔顶的. 拓展应用:如图3所示的弧三角形(也称为莱洛三角形)也是“等宽曲线”,如图4,夹在平行线c,d之间的莱洛三角形无论怎么滚动,平行线间的距离始终不变,若直线c,d之间的距离等于2cm,则莱洛三角形的周长为cm.![]()
参考答案:
【答案】2π
【解析】解:如图3,由题意知AB=BC=AC=2cm, ∴∠BAC=∠ABC=∠ACB=60°,
∴
在以点C为圆心、2为半径的圆上,
∴
的长为
=
,
则莱洛三角形的周长为
×3=2π,
所以答案是:2π.
【考点精析】本题主要考查了平行线之间的距离和切线的性质定理的相关知识点,需要掌握两条平行线的距离:两条直线平行,从一条直线上的任意一点向另一条直线引垂线,垂线段的长度,叫做两条平行线的距离;切线的性质:1、经过切点垂直于这条半径的直线是圆的切线2、经过切点垂直于切线的直线必经过圆心3、圆的切线垂直于经过切点的半径才能正确解答此题.
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查看答案和解析>>【题目】如图,在ABCD中,∠DAB的平分线交CD于点E,交BC的延长线于点G,∠ABC的平分线交CD于点F,交AD的延长线于点H,AG与BH交于点O,连接BE,下列结论错误的是( )

A.BO=OH
B.DF=CE
C.DH=CG
D.AB=AE -
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查看答案和解析>>【题目】已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则正比例函数y=(b+c)x与反比例函数y=
在同一坐标系中的大致图象是( )
A.
B.
C.
D.
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查看答案和解析>>【题目】如图,正方形ABCD的边长为5,点A的坐标为(﹣4,0),点B在y轴上,若反比例函数y=
(k≠0)的图象过点C,则该反比例函数的表达式为( ) 
A.y=
B.y=
C.y=
D.y=
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查看答案和解析>>【题目】如图,△ABC为等边三角形,AB=2.若P为△ABC内一动点,且满足∠PAB=∠ACP,则线段PB长度的最小值为 .

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查看答案和解析>>【题目】2017威海)央视热播节目“朗读者”激发了学生的阅读兴趣,某校为满足学生的阅读需求,欲购进一批学生喜欢的图书,学校组织学生会成员随机抽取部分学生进行问卷调查,被调查学生须从“文史类、社科类、小说类、生活类”中选择自己喜欢的一类,根据调查结果绘制了统计图(未完成),请根据图中信息,解答下列问题:

(1)此次共调查了名学生;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)图2中“小说类”所在扇形的圆心角为度;
(4)若该校共有学生2500人,估计该校喜欢“社科类”书籍的学生人数.
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