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【题目】计算：
（1）0.125×（﹣7）×8
（2）﹣32﹣（﹣8）×（﹣1）5÷（﹣1）4 ．
参考答案：
【答案】
（1）解：原式=0.125×8×（﹣7）=1×（﹣7）=﹣7
（2）解：原式=﹣9﹣8=﹣17
【解析】（1）原式结合后，相乘即可得到结果；（2）原式先计算乘方运算，再计算乘除运算，最后算加减运算即可得到结果．
【考点精析】利用有理数的四则混合运算对题目进行判断即可得到答案，需要熟知在没有括号的不同级运算中，先算乘方再算乘除，最后算加减．
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查看答案和解析>>【题目】已知A（1，﹣3），B（2，﹣2），现将线段AB平移至A1B1，如果A1（a，1），B1（5，b），那么ab的值是（ ）
A.32B.16C.5D.4
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查看答案和解析>>【题目】某种品的标价为120元，若以九折降价出售，仍获利20%，该商品的进货价为元．
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查看答案和解析>>【题目】华为手机营销按批量投入市场，第一次投放20000台，第三次投放80000台，每次按相同的增长率投放，设增长率为x，则可列方程（ ）
A.20000（1+x）2=80000
B.20000（1+x）+20000（1+x）2=80000
C.20000（1+x2）=80000
D.20000+20000（1+x）+20000（1+x）2=80000 -
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查看答案和解析>>【题目】已知M＝m﹣4，N＝m2﹣3m，则M与N的大小关系为（ ）
A.M＞NB.M＝NC.M≤ND.M＜N
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查看答案和解析>>【题目】某校计划组织师生共300人参加一次大型公益活动，如果租用6辆大客车和5辆小客车恰好全部坐满，已知每辆大客车的乘客座位数比小客车多17个.
(1)求每辆大客车和每辆小客车的乘客座位数；
(2)由于最后参加活动的人数增加了30人，学校决定调整租车方案，在保持租用车辆总数不变的情况下，为将所有参加活动的师生装载完成，求租用小客车数量的最大值.
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查看答案和解析>>【题目】下图是由一些火柴棒搭成的图案：
（1）摆第①个图案用 根火柴棒，摆第②个图案用 根火柴棒，摆第③个图案用 根火柴棒．
（2）按照这种方式摆下去，摆第n个图案用多少根火柴棒？
（3）计算一下摆121根火柴棒时，是第几个图案？
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