【题目】某学校有1500名学生参加首届“我爱我们的课堂”为主题的图片制作比赛,赛后随机抽取部分参赛学生的成绩进行整理并制作成图表如下:
频率分布统计表 | 频率分布直方图 | ||
分数段 | 频数 | 频率 |
|
60≤x<70 | 40 | 0.40 | |
70≤x<80 | 35 | b | |
80≤x<90 | a | 0.15 | |
90≤x<100 | 10 | 0.10 | |
请根据上述信息,解答下列问题:
(1)表中:a= ,b= ;
(2)请补全频数分布直方图;
(3)如果将比赛成绩80分以上(含80分)定为优秀,那么优秀率是多少?并且估算该校参赛学生获得优秀的人数。
参考答案:
【答案】(1)a=15,b=0.35;(2)如下图;(3)25℅,375
![]()
【解析】
试题分析:(1)根据第一组的频数与频率可求出总的调查人数,然后根据第二组的频数和第三组的频率即可求出a和b的值;
(2)根据(1)中求出的a值,可补全频数分布直方图;
(3)优秀率=第三组和第四组的频率之和×100%;用总人数乘以优秀率,计算即可得解.
(1)总的调查人数=40÷0.40=100人,
∵第二组的频数为35,
∴b=35÷100=0.35;
∵第三组的频率为0.15,
∴a=100×0.15=15;
(2)补全频数分布直方图如下所示:
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(3)优秀率=(0.15+0.10)×100%=25%,
1500×25%=375(人).
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查看答案和解析>>【题目】为美化校园,某学校将要购进A、B两个品种的树苗,已知一株A品种树苗比一株B品种树苗多20元,若买一株A品种树苗和2株B品种树苗共需110元.
(1)问A、B两种树苗每株分别是多少元?
(2)学校若花费不超过4000元购入A、B两种树苗,已知A品种树苗数量是B品种树苗数量的一半,问此次至多购买B品种树苗多少株?
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查看答案和解析>>【题目】如图,若直线
与直线
交于点
,且两条直线与
轴分别交于点
、点
;那么
的面积为____.
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查看答案和解析>>【题目】已知AB∥CD,点M、N分别是AB、CD上两点,点G在AB、CD之间,连接MG、NG.

(1)如图1,若GM⊥GN,求∠AMG+∠CNG的度数;
(2)如图2,若点P是CD下方一点,MG平分∠BMP,ND平分∠GNP,已知∠BMG=30°,求∠MGN+∠MPN的度数;
(3)如图3,若点E是AB上方一点,连接EM、EN,且GM的延长线MF平分∠AME,NE平分∠CNG,2∠MEN+∠MGN=105°,求∠AME的度数.
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查看答案和解析>>【题目】操作发现:
(1)如图,在平面直角坐标系中有一点
,将点
先向右平移3个单位长度,再向下平移3个单位长度得到点
,则点
的坐标为 ;并在图中画出直线
的函数图象;(2)直接写出直线
的解析式 ;(3)若直线
上有一动点
,设点
的横坐标为
.①直接写出点
的坐标 ;②若点
位于第四象限,直接写出三角形
的面积 .(用含
的式子表示)
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查看答案和解析>>【题目】某校九年级组织有奖知识竞赛,派小明去购买A、B两种品牌的钢笔作为奖品.已知一支A品牌钢笔的价格比一支B品牌钢笔的价格多5元,且买100元A品牌钢笔与买50元B品牌钢笔数目相同.
(1)求A、B两种品牌钢笔的单价分别为多少元?
(2)根据活动的设奖情况,决定购买A、B两种品牌的钢笔共100支,如果设购买A品牌钢笔的数量为n支,购买这两种品牌的钢笔共花费y元.
①直接写出y(元)关于n(支)的函数关系式;
②如果所购买A品牌钢笔的数量不少于B品牌钢笔数量的
,请你帮助小明计算如何购买,才能使所花费的钱最少?此时花费是多少? -
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查看答案和解析>>【题目】参照学习函数的过程与方法,探究函数
的图象与性质.因为
,即
,所以我们对比函数
来探究.列表:

…






1
2
3
4
…

…


1
2
4


1


…

…


2
3
5


0


…
描点:在平面直角坐标系中,以自变量
p>(1)请你把
的取值为横坐标,以
相应的函数值为纵坐标,描出了相应的点(如图所示).
轴左边各点和右边各点,分别用一条光滑曲线顺次连接起来;(2)观察图象并分析表格,回答下列问题:
①当
时,
随
的增大而 ;(填“增大”或“减小”)②
的图象是由
的图象向 平移 个单位而得到;③
图象关于点 成中心对称.(填点的坐标)
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