【题目】如图,在△ABC中,点E在AC上,∠AEB=∠ABC.
(1)图1中,作∠BAC的角平分线AD,分别交CB、BE于D、F两点,求证:∠EFD=∠ADC;
(2)图2中,作△ABC的外角∠BAG的角平分线AD,分别交CB、BE的延长线于D、F两点,试探究(1)中结论是否仍成立?为什么?
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参考答案:
【答案】(1)证明见解析;(2)(1)中结论仍成立,理由见解析.
【解析】
(1)首先根据角平分线的性质可得∠BAD=∠DAC,再根据内角与外角的性质可得∠EFD=∠DAC+∠AEB,∠ADC=∠ABC+∠BAD,进而得到∠EFD=∠ADC;
(2)首先根据角平分线的性质可得∠BAD=∠DAG,再根据等量代换可得∠FAE=∠BAD,然后再根据内角与外角的性质可得∠EFD=∠AEB-∠FAE,∠ADC=∠ABC-∠BAD,进而得∠EFD=∠ADC.
(1)∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠DAC,
∵∠EFD=∠DAC+∠AEB,∠ADC=∠ABC+∠BAD,
又∵∠AEB=∠ABC,
∴∠EFD=∠ADC;
(2)探究(1)中结论仍成立;理由:
∵AD平分∠BAG,
∴∠BAD=∠GAD,
∵∠FAE=∠GAD,
∴∠FAE=∠BAD,
∵∠EFD=∠AEB-∠FAE,∠ADC=∠ABC-∠BAD,
又∵∠AEB=∠ABC,
∴∠EFD=∠ADC.
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(x>0)的图象经过矩形OABC对角线的交点M,分别与AB、BC相交于点D、E.,则下列结论正确的是(将正确的结论填在横线上).
①s△OEB=s△ODB , ②BD=4AD,③连接MD,S△ODM=2S△OCE , ④连接ED,则△BED∽△BCA.
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(1)校团委随机调查了多少学生?请你补全条形统计图;
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(3)四川雅安地震后,全校1000名学生每人自发地捐出一周零花钱的一半,以支援灾区建设.请估算全校学生共捐款多少元? -
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(1)求线段BN的长;
(2)连接CD,与MN交于点E,写出与点E相关的两个正确结论:① ;
② .

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(1)将△AOB绕点A逆时针旋转90°得到△AEF,点O,B对应点分别是E,F,请在图中画出△AEF,并写出E、F的坐标;
(2)以O点为位似中心,将△AEF作位似变换且缩小为原来的
,在网格内画出一个符合条件的△A1E1F1 .
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