【题目】已知,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,CE平分∠ACB交AB于点E。
(1)∠B= 度.
(2)如图9,若点D在斜边BC上,DM垂直平分BE,垂足为M。求证:BD=AE;
(3)如图10,过点B作BF⊥CE,交CE的延长线与点F。若CE=6,求△BEC的面积。
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参考答案:
【答案】(1)45°,(2)证明见解析;(3)4.
【解析】
【试题分析:(1)连接DE,由∠BAC=90°,AB=AC,可得∠B=45°,
(2)由DM垂直平分BE,可得BD=DE,进而判断△BDE是等腰直角三角形,所以ED⊥BD,然后由角平分线的性质可得ED=AE,根据等量代换可得BD=AE;
(3)延长BF,CA,交与点G,由CE平分∠ACB,可得∠ACE=∠BCE,由BF⊥CE,可得∠BFC=∠GFC=90°,然后由三角形内角和定理可得:∠GBC=∠G,进而可得BC=GC,然后由等腰三角形的三线合一,可得BF=FG=
BG,所以BG=2BF=2FG=4,然后再由ASA,可证△ACE≌△ABG,可得EC=BG=4,最后根据三角形的面积公式即可求△BEC的面积.
试题解析:(1)连接ED,如图1,
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∵AB=AC,∠BAC=90°,
∴∠ABC=∠ACB=45°,
(2)∵DM垂直平分BE,
∴BD=DE,
∴∠BED=∠EBD=45°,
∴∠EDC=∠EBD+∠BED=90°,
∵CE平分∠ACB,∠BAC=90°,∠EDC=90°,
∴ED=EA,
∴BD=AE;
(3)延长BF,CA,交与点G,如图2所示,
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∵CE平分∠ACB,
∴∠ACE=∠BCE,
∵BF⊥CE,
∴∠BFC=∠GFC=90°,
∴∠GBC=∠G,
∴BC=GC,
∴BF=FG=
BG,
即BG=2BF=4,
∵∠GFC=∠GAB=90°,
∴∠ACF+∠BGC=90°,∠ABG+∠BGC=90°,
∴∠ACF=∠ABG,
在△ACE和△ABG中,
,
∴△ACE≌△ABG(SAS),
∴BG=CE,
∴EC=2BF=4,
∴S△ECB=
CEBF=
×4×2=4.
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查看答案和解析>>【题目】如图,李老师设计了一个探究杠杆平衡条件的实验:在一个自制类似天平的仪器的左边固定托盘A中放置一个重物,在右边活动托盘B(可左右移动)中放置一定质量的砝码,使得仪器左右平衡.改变活动托盘B与点O的距离x(cm),观察活动托盘B中砝码的质量y(g)的变化情况.实验数据记录如下表:
x(cm)
10
15
20
25
30
y(g)
30
20
15
12
10
(1)猜测y与x之间的函数关系,求出函数关系式并加以验证;
(2)当砝码的质量为24g时,活动托盘B与点O的距离是多少?
(3)将活动托盘B往左移动时,应往活动托盘B中添加还是减少砝码?

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查看答案和解析>>【题目】现代互联网技术的广泛应用,催生了快递行业的高度发展,据调查,长沙市某家小型“大学生自主创业”的快递公司,今年三月份与五月份完成投递的快递总件数分别为10万件和12.1万件,现假定该公司每月投递的快递总件数的增长率相同.
(1)求该快递公司投递总件数的月平均增长率;
(2)如果平均每人每月最多可投递0.6万件,那么该公司现有的21名快递投递业务员能否完成今年6月份的快递投递任务?如果不能,请问至少需要增加几名业务员?
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查看答案和解析>>【题目】据电力部门统计,每天8:00至21:00是用电的高峰期,简称“峰时”,21:00至次日8:00是用电的低谷时期,简称“谷时”,为了缓解供电需求紧张矛盾,某市电力部门于本月初统一换装“峰谷分时”电表,对用电实行“峰谷分时电价”新政策,具体见下表:
时间
换表前
换表后
峰时(8:00~21:00)
谷时(21:00~次日8:00)
电价
每度0.52元
每度0.55元
每度0.30元
(1)小张家上月“峰时”用电50度,“谷时”用电20度,若上月初换表,则相对于换表前小张家的电费是增多了还是减少了?增多或减少了多少元?请说明理由.
(2)小张家这个月用电95度,经测算比换表前使用95度电节省了5.9元,问小张家这个月使用“峰时电”和“谷时电”分别是多少度?(12分)
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查看答案和解析>>【题目】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,CD⊥AB于点D.点P从点D出发,沿线段DC向点C运动,点Q从点C出发,沿线段CA向点A运动,两点同时出发,速度都为每秒1个单位长度,当点P运动到C时,两点都停止.设运动时间为t秒.

(1)求线段CD的长;
(2)当t为何值时,△CPQ与△ABC相似?
(3)当t为何值时,△CPQ为等腰三角形?
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查看答案和解析>>【题目】观察图,解答下列问题.

(1)图中的小圆圈被折线隔开分成六层,第一层有1个小圆圈,第二层有3个圆圈,第三层有5个圆圈,……,第六层有11个圆圈.如果要你继续画下去第n层 有 圆圈
(2)某一层上有65个圆圈,这是第 层
(3)数图中的圆圈个数可以有多种不同的方法.
比如:前两层的圆圈个数和为(1+3)或22,
由此得,1+3 = 22.
同样,
由前三层的圆圈个数和得:1+3+5 = 32.
由前四层的圆圈个数和得:1+3+5+7 = 42.
由前五层的圆圈个数和得:1+3+5+7+9 = 52.
……
根据上述请你猜测,从1开始的n个连续奇数之和是多少?用公式把它表示出来.
(4)计算:1+3+5+…+299的和;
(5)计算:101+103+105+…+299的和.
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查看答案和解析>>【题目】如图,李老师设计了一个探究杠杆平衡条件的实验:在一个自制类似天平的仪器的左边固定托盘A中放置一个重物,在右边活动托盘B(可左右移动)中放置一定质量的砝码,使得仪器左右平衡.改变活动托盘B与点O的距离x(cm),观察活动托盘B中砝码的质量y(g)的变化情况.实验数据记录如下表:

x(cm)
10
15
20
25
30
y(g)
30
20
15
12
10
(1)猜测y与x之间的函数关系,求出函数关系式并加以验证;
(2)当砝码的质量为24g时,活动托盘B与点O的距离是多少?
(3)将活动托盘B往左移动时,应往活动托盘B中添加还是减少砝码?
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