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【题目】下列每组数分别是三根木棒的长度，能用它们摆成三角形的是（ ）
A. 3cm，4cm，8cm B. 8cm，7cm，15cm
C. 5cm，5cm，11cm D. 13cm，12cm，20cm
参考答案：
【答案】D
【解析】试题分析：根据三角形的三边关系，两边之和大于第三边，即两短边的和大于最长的边，即可作出判断．
A、3+4＜8，故以这三根木棒不可以构成三角形，不符合题意；
B、8+7=15，故以这三根木棒不能构成三角形，不符合题意；
C、5+5＜11，故以这三根木棒不能构成三角形，不符合题意；
D、12+13＞20，故以这三根木棒能构成三角形，符合题意．
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查看答案和解析>>【题目】某市教育局为了了解初二学生第一学期参加社会实践活动的天数，随机抽查本市部分初二学生第一学期参加社会实践活动的天数，并用得到的数据绘制了下面两幅不完整的统计图（如图）
请你根据图中提供的信息，回答下列问题：
（1）a= ；
（2）补全条形统计图；
（3）求实践天数为5天对应扇形的圆心角度数；
（4）如果该市有初二学生20000人，请你估计“活动时间不少于5天”的大约有多少人？
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查看答案和解析>>【题目】如图，在菱形ABCD中，对角线AC=6，BD=8，点E、F分别是边AB、BC的中点，点P在AC上运动，在运动过程中，存在PE+PF的最小值，则这个最小值是________________
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查看答案和解析>>【题目】一个三角形的三边长为5、10、m，则m的取值范围是_______________.
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查看答案和解析>>【题目】下列调查中，适合用普查的是（ ）
A.了解我省初中学生的家庭作业时间B.了解“嫦娥四号”卫星零部件的质量
C.了解一批电池的使用寿命D.了解某市居民对废电池的处理情况
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查看答案和解析>>【题目】将（a﹣1）2﹣1分解因式，结果正确的是 （ ）
A. a（a﹣1） B. a（a﹣2） C. （a﹣2）（a﹣1） D. （a﹣2）（a+1）
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查看答案和解析>>【题目】下列说法中正确的是( )
A. 有两个角为直角的四边形是矩形 B. 矩形的对角线互相垂直
C. 平行四边形的对角线互相平分 D. 对角线互相垂直的四边形是菱形
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