【题目】学校计划在七年级学生中开设4个信息技术应用兴趣班,分别为“无人机”班,“3D打印”班,“网页设计”班,“电脑绘画”班,规定每人最多参加一个班,自愿报名.根据报名情况绘制了下面统计图表, ![]()
请回答下列问题:
七年级兴趣班报名情况统计表.
兴趣班名称 | 频率 |
“无人机” | a |
“3D打印” | 0.05 |
“网页设计” | 0.25 |
“电脑绘画” | 0.40 |
(1)报名参加兴趣班的总人数为人;统计表中的a=;
(2)将统计图补充完整;
(3)为了均衡班级人数,在“电脑绘画”班中至少动员几人到“3D打印”班,才能使“电脑绘画”班人数不超过“3D打印”班人数的2倍?
参考答案:
【答案】
(1)80;0.3
(2)解:补全统计图如下:
![]()
(3)解:设在“电脑绘画”班中动员x人到“3D打印”班.
则32﹣x≤2(4+x),
解得:x≥8.
答:在“电脑绘画”班中至少动员8人到“3D打印”班.
【解析】解:(1)根据题意,报名参加兴趣班的总人数为4÷0.05=80人;统计表中的a=24÷80=0.3,
所以答案是:80,0.3;(2)网页设计的人数为80﹣(24+4+32)=20,
补全统计图如下:
![]()
【考点精析】本题主要考查了条形统计图的相关知识点,需要掌握能清楚地表示出每个项目的具体数目,但是不能清楚地表示出各个部分在总体中所占的百分比以及事物的变化情况才能正确解答此题.
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查看答案和解析>>【题目】如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,动点P从点C出发,按C→B→A的路径,以2cm每秒的速度运动,设运动时间为t秒,当t为___________时,△ACP是等腰三角形.

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查看答案和解析>>【题目】如图,正方形ABCD内有两条相交线段MN,EF,M,N,E,F分别在边AB,CD,AD,BC上.小明认为:若MN=EF,则MN⊥EF;小亮认为:若MN⊥EF,则MN=EF.你认为( )

A. 仅小明对 B. 仅小亮对 C. 两人都对 D. 两人都不对
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查看答案和解析>>【题目】已知关于x的不等式
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x﹣1.(1)当m=1时,求该不等式的解集;
(2)m取何值时,该不等式有解,并求出解集.
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查看答案和解析>>【题目】如图, 已知A(-4,-1),B(-5,-4),C(-1,-3),△ABC经过平移得到的△A′B′C′,△ABC中任意一点P(x1,y1)平移后的对应点为P′(x1+6,y1+4)。
(1)请在图中作出△A′B′C′;(2)写出点A′、B′、C′的坐标.

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查看答案和解析>>【题目】如图为某城市部分街道示意图,四边形ABCD为正方形,点G在对角线BD上,GE⊥CD,GF⊥BC,AD=1 500 m,小敏行走的路线为B→A→G→E,小聪行走的路线为B→A→D→E→F.若小敏行走的路程为3 100 m,则AG+GE=______m,由此可得小聪行走的路程为_______m.

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查看答案和解析>>【题目】如图,直线AB,CD 相交于点O,∠AOD=3∠BOD+20°.
(1)求∠BOD的度数;
(2)以O为端点引射线OE,OF ,射线OE平分∠BOD,且∠EOF= 90°,求∠BOF的度数.

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