【题目】以下是两张不同类型火车的车票(“
次”表示动车,“
次”表示高铁):
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(1)根据车票中的信息填空:该列动车和高铁是__________向而行(填“相”或“同”).
(2)已知该列动车和高铁的平均速度分别为
、
,两列火车的长度不计.
①经过测算,如果两列火车直达终点(即中途都不停靠任何站点),高铁比动车将早到
,求
、
两地之间的距离.
②在①中测算的数据基础上,已知
、
两地途中依次设有
个站点
、
、
、
、
,且
,动车每个站点都停靠,高铁只停靠
、
两个站点,两列火车在每个停靠站点都停留
.求该列高铁追上动车的时刻.
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参考答案:
【答案】(1)同;(2)①1200km,②8点55分.
【解析】试题分析:(1)由车票可以得出动车和高铁都是由A地开往B地,所以动车和高铁是同向而行;(2)高铁比动车晚出发1个小时,所以动车比高铁全程多花了2个小时,设A、B两地距离为xkm,则可列方程
-
=2,解出x即可;(3)每个相邻站点距离为:1200÷6=200km,
高铁到每站所花时间为:200÷300=
h=40min,动车到每站所花时间为:200÷200=1h=60min,
画出动车和高铁到每一站的时间图,由此可以得出高铁在P2、P3之间追上并超过动车,设高铁经过y小时后追上动车,则(y-
)×300=(y+1-
×2)×200,解得y=
.
所以高铁在经过
h后可以追上动车,追上的时刻为8点55分.
试题解析:
(1)同;
(2)①设A、B两地距离为xkm,则
-
=2,解得x=1200,
所以A、B两地之间的距离为1200km;
②每个相邻站点距离为:1200÷6=200km,
高铁到每站所花时间为:200÷300=
h=40min,动车到每站所花时间为:200÷200=1h=60min,
所以动车和高铁到每一站的时间如图所示:
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由此可以得出高铁在P2、P3之间追上并超过动车,
设高铁经过y小时后追上动车,
则(y-
)×300=(y+1-
×2)×200,解得y=
.
所以高铁在经过
h后可以追上动车,追上的时刻为8点55分.
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(1)请你添加一个条件,使得△BEH≌△CFH,你添加的条件是 ,并证明.
(2)在问题(1)中,当BH与EH满足什么关系时,四边形BFCE是矩形,请说明理由.
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(1)本次抽样调查共抽取多少名学生?
(2)补全条形统计图.
(3)在扇形统计图中,求测试结果为“良好”等级所对应圆心角的度数.
(4)若该学校七年级共有600名学生,请你估计该学校七年级学生中测试结果为“不及格”等级的学生有多少名?
(5)请你对“不及格”等级的同学提一个友善的建议(一句话即可).

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