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【题目】计算
（1）（﹣3）+（﹣4）﹣（+11）﹣（﹣9）；
（2）﹣0.5﹣（﹣3
）+2.75﹣7
；
（3）（
）×（﹣36）；
（4）﹣14﹣（5
）×
+（﹣2）3+|32+1|
参考答案：
【答案】（1）﹣9；（2）﹣2；（3）﹣27；（4）﹣3．
【解析】试题分析：（1）利用加法结合律计算.(2)先化成分数，再利用加法结合律计算.
(3)利用乘法分配律计算.(4)先算乘方，再算乘除，最后算加减.
试题解析：
解：（1）原式=（﹣3）+（﹣4）+（﹣11）+9
=[（﹣3）+（﹣4）+（﹣11）]+9
=﹣18+9=﹣9；
（2）原式=﹣
+3
+2
+（﹣7
）
=[﹣
+（﹣7
）]+（3
+2
）
=﹣8+6
=﹣2；
（3）原式=
×（﹣36）+
×（﹣36）﹣
×（﹣36）
=﹣18﹣30+21
=﹣27；
（4）原式=﹣1﹣
×
+（﹣8）+8
=﹣1﹣2+[（﹣8）+8]
=﹣3．
-
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查看答案和解析>>【题目】已知数轴上表示﹣2和﹣101的两个点分别为A，B，那么A，B两点间的距离等于（ ）
A.99
B.100
C.102
D.103 -
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查看答案和解析>>【题目】阅读下面的信息，回答问题：
在数轴上，我们把到两个点距离相等的点，叫做这两个点的“中点”，例如：
①表示
和
的点到表示
的点距离都为
，所以它们“中点”表示的数是．②表示
和
的点到表示
的点距离都为，所以它们的“中点”表示的数是．
（
）表示和的点的“中点”表示的数是__________．（
）若“中点”表示的数是
，其中一个点表示的数是
，求另一个点表示的数． -
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查看答案和解析>>【题目】在数轴上有三个点A，B，C，分别表示﹣3，0，2．按下列要求回答：
（1）点A向右移动6个单位后，三个点表示的数谁最大？
（2）点C向左移动3个单位后，这时点B表示的数比点C表示的数大多少？
（3）怎样移动点A，B，C中的两个点，才能使三个点所表示的数相同？有几种办法？分别写出来．
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查看答案和解析>>【题目】如图，已知直线y=﹣2x经过点P（﹣2，a），点P关于y轴的对称点P′在反比例函数
（k≠0）的图象上．（1）求a的值；
（2）直接写出点P′的坐标；
（3）求反比例函数的解析式．
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查看答案和解析>>【题目】在数轴上有三个点A，B，C，分别表示﹣3，0，2．按下列要求回答：
（1）点A向右移动6个单位后，三个点表示的数谁最大？
（2）点C向左移动3个单位后，这时点B表示的数比点C表示的数大多少？
（3）怎样移动点A，B，C中的两个点，才能使三个点所表示的数相同？有几种办法？分别写出来．
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查看答案和解析>>【题目】下列现象不属于平移的是（ ）
A. 小华乘电梯从一楼到三楼 B. 钟表在转动
C. 一个铁球从高处自由下落 D. 小朋友坐滑梯下滑
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