【题目】若数
使关于
的分式方程
的解为正数,且使关于
的不等式组
的解集为
,求符合条件的所有整数
的和.
参考答案:
【答案】
且
,符合条件的所有整数
的和为10.
【解析】
根据分式方程的解为正数即可得出a<6且a≠2,根据不等式组的解集为y<-2,即可得出a≥-2,找出-2≤a<6且a≠2中所有的整数,将其相加即可得出结论.
解:分式方程
+
=4的解为x=
且x≠1,
∵关于x的分式方程
+
=4的解为正数,
∴
>0且
≠1,
∴a<6且a≠2.
![]()
解不等式①得:y<-2;
解不等式②得:y≤a.
∵关于y的不等式组
的解集为y<-2,
∴a≥-2.
∴-2≤a<6且a≠2.
∵a为整数,
∴a=-2、-1、0、1、3、4、5,
(-2)+(-1)+0+1+3+4+5=10.
故答案为:10.
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查看答案和解析>>【题目】已知,如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,四边形OABC是矩形,点A.C的坐标分别为A(1O,0),C(0,4),点D是OA的中点,点P在BC边上运动。当△ODP是腰长为5的等腰三角形时,则点P的坐标是______________.

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查看答案和解析>>【题目】如图,一个点从数轴上的原点开始,先向左移动2cm到达A点,再向左移动3cm到达B点,然后向右移动9cm到达C点。

(1)用1个单位长度表示1cm,请你在数轴上表示出A. B. C三点的位置;
(2)把点C到点A的距离记为CA,则CA=______cm.
(3)若点B以每秒2cm的速度向左移动,同时A. C点分别以每秒1cm、4cm的速度向右移动。设移动时间为t秒,试探索:CAAB的值是否会随着t的变化而改变?请说明理由。
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查看答案和解析>>【题目】阅读材料,回答下列问题:
数轴是学习有理数的一种重要工具,任何有理数都可以用数轴上的点表示,这样能够运用数形结合的方法解决一些问题。例如,两个有理数在数轴上对应的点之间的距离可以用这两个数的差的绝对值表示;
在数轴上,有理数3与1对应的两点之间的距离为|31|=2;
在数轴上,有理数5与2对应的两点之间的距离为|5(2)|=7;
在数轴上,有理数2与3对应的两点之间的距离为|23|=5;
在数轴上,有理数8与5对应的两点之间的距离为|8(5)|=3;……
如图1,在数轴上有理数a对应的点为点A,有理数b对应的点为点B,A,B两点之间的距离表示为|ab|或|ba|,记为|AB|=|ab|=|ba|.

(1)数轴上有理数10与5对应的两点之间的距离等于___;数轴上有理数x与5对应的两点之间的距离用含x的式子表示为___;若数轴上有理数x与1对应的两点A,B之间的距离|AB|=2,则x等于___;
(2)如图2,点M,N,P是数轴上的三点,点M表示的数为4,点N表示的数为2,动点P表示的数为x.

①若点P在点M,N之间,则|x+2|+|x4|=___;若|x+2|+|x4|═10,则x=___;
②根据阅读材料及上述各题的解答方法,|x+2|+|x|+|x2|+|x4|的最小值等于___.
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查看答案和解析>>【题目】阅读下列材料:我们知道
的几何意义是在数轴上数
对应的点与原点的距离,即
,也就是说,
表示在数轴上数
与数
对应点之间的距离.这个结论可以推广为:
表示在数轴上数
与
对应点之间的距离.例
已知
,求
的值.解:在数轴上与原点距离为
的点的对应数为
和
,即
的值为
和
.例
已知
,求
的值.解:在数轴上与
的距离为
点的对应数为
和
,即
的值为
和
.仿照阅读材料的解法,解决下列问题:
(1)已知
,求
的值;(2)已知
,求
的值;(3)若数轴上表示
的点在
与
之间,则
的值为_________;(4)当
满足_________时,则
的值最小,最小值是_________. -
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查看答案和解析>>【题目】(本小题满分9分)
如图13,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点O与坐标原点重合,顶点A,C分别在坐标轴上,顶点B的坐标为(4,2).过点D(0,3)和E(6,0)的直线分别与AB,BC交于点M,N.

(1)求直线DE的解析式和点M的坐标;
(2)若反比例函数
(x>0)的图象经过点M,求该反比例函数的解析式,并通过计算判断点N是否在该函数的图象上;(3)若反比例函数
(x>0)的图象与△MNB有公共点,请直接写出m的取值范围. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,如果第一次拐的角∠A是120°,第二次拐的角∠B是150°,第三次拐的角是∠C,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则∠C的大小是( )

A. 150° B. 130° C. 140° D. 120°
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