【题目】如图,在正方形ABCD中,连接BD,点O是BD的中点,若M,N是边AD上的两点,连接MO,NO,并分别延长交边BC于两点M′,N′,则图中的全等三角形共有( )![]()
A.2对
B.3对
C.4对
D.5对
参考答案:
【答案】C
【解析】∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=CD=CB=AD,∠A=∠C=∠ABC=∠ADC=90°,AD∥BC,
在△ABD和△BCD中,
![]()
,
∴△ABD≌△BCD,
∵AD∥BC,
∴∠MDO=∠M′BO,
在△MOD和△M′OB中,
,
∴△MDO≌△M′BO,同理可证△NOD≌△N′OB,∴△MON≌△M′ON′,
∴全等三角形一共有4对.
故答案为:C.
首先观察图形,依据图形判断出其中全等的三角形,最后,再依据全等三角形的判定定理进行判断即可.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】一元二次方程ax2+bx+c=0中,若a>0,b<0,c<0,则这个方程根的情况是( )
A.有两个正根
B.有两个负根
C.有一正根一负根且正根绝对值大
D.有一正根一负根且负根绝对值大 -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】数学活动课上,老师准备了若干个如图1的三种纸片,A种纸片是边长为a的正方形,B种纸片是边长为b的正方形,C种纸片是宽为a,长为b的长方形。用A种纸片一张,B种纸片一张,C种纸片两张拼成如图2的大正方形。

(1)请用两种不同的方式表示图2大正方形的面积。
方式1: ;
方式2: .
(2)观察图2,请你写出下列三个代数式:
,
,
之间的等量关系。(3)类似地,请你用图1中的三种纸片拼一个图形验证:

(4)根据(2)题中的等量关系,解决如下问题:
①已知:
,
,求
的值;②已知
,求
的值。 -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】已知:如图,△ABC 中,AD⊥BC 于点 D,BE 是∠ABC 的平分线,若∠DAC=30°,∠BAC=80°,求:∠AOB 的度数.

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,在△ABC和△DEB中,已知AB=DE,还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEC,不能添加的一组条件是

A.BC=EC,∠B=∠E B.BC=EC,AC=DC
C.BC=DC,∠A=∠D D.∠B=∠E,∠A=∠D
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图 1 是一个长为 4a、宽为 b 的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长方形拼成的一个“回形”正方形(如图 2).
(1)图 2 中的阴影部分的面积为 ;(用 a、b 的代数式表示)
(2)观察图 2 请你写出a b2 、a b2 、ab 之间的等量关系是 ;
(3)根据⑵中的结论,若 x y 5 , x y
,则 x y2 =_______.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】(1)如图1:在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°.E,F分别是BC,CD上的点.且∠EAF=60°.探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系并证明. (提示:延长CD到G,使得DG=BE)
(2)如图2,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°.E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=
∠BAD,上述结论是否仍然成立,并说明理由;
(3)如图3,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西20°的A处,舰艇乙在指挥中心南偏东60°的B处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以60海里/小时的速度前进,舰艇乙沿北偏东50°的方向以80海里/小时的速度前进.1小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E,F处,且两舰艇之间的夹角为70°,试求此时两舰艇之间的距离.(可利用(2)的结论)
相关试题