【题目】两个数的商为正数,则两个数( )
A.都为正
B.都为负
C.同号
D.异号
参考答案:
【答案】C
【解析】解:∵两个数的商为正数,
∴两个数同号.
故选C.
根据有理数的除法结合两个数的商为正数,可得出该两数同号.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】已知a>b,则下列不等式一定成立的是( )
A. -a<-bB. a-1<b-1
C. a+2<b+2D. 2a<2b
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】下列运算,计算结果是错误的是( )
A.a4·a3=a7B.a6÷a3=a3C.(a3)2=a5D.a3·b3=(a·b)3
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】﹣52的结果是;(﹣5)2的结果是 .
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】 在学习了全等三角形和等边三角形的知识后,张老师出了如下一道题:如图,点B是线段AC上任意一点,分别以AB、BC为边在AC同一侧作等边△ABD和等边△BCE,连接CD、AE分别与BE和DB交于点N、M,连接MN.
(1)求证:△ABE≌△DBC.

接着张老师又让学生分小组进行探究:你还能得出什么结论?
精英小组探究的结论是:AM=DN.
奋斗小组探究的结论是:△EMB≌△CNB.
创新小组探究的结论是:MN∥AC.
(2)你认为哪一小组探究的结论是正确的?
(3)选择其中你认为正确的一种情形加以证明.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】已知一种植物种子的质量约为0.0000026千克,将数0.0000026用科学记数法表示为( )
A. 2.6×10﹣6 B. 2.6×10﹣5 C. 26×10﹣8 D. 0.26x10﹣7
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】(本题共10分)AB和AC 相交于点A, BD和CD相交于点D,探究∠BDC与∠B 、 ∠C、∠BAC的关系.
小明是这样做的:
解:以点A为端点作射线AD.
∵∠1是△ABD的外角,∴∠1= ∠B+∠BAD.
同理∠2=∠C+∠CAD.
∴∠1+∠2=∠B+∠BAD+∠C+∠CAD.即∠BDC=∠B+∠C+∠BAC.
小英的思路是:延长BD交AC于点E.
(1)按小英的思路完成∠BDC=∠B+∠C+∠BAC这一结论.

(2)按照上面的思路解决如下问题:如图:在△ABC中,BE、CD分别是∠ABC∠ACB的角平分线,交AC于E,交AB于D.BE、CD相交于点O,∠A=60°.求∠BOC的度数.

(3)如图:△ABC中,BO、CO分别是∠ABC与∠ACB的角平分线,且BO、CO相交于点O.猜想∠BOC与∠A有怎样的关系,并加以证明.

相关试题