【题目】已知y+1与x﹣1成正比例,且当x=3时,y=﹣5,求y与x的函数表达式.
参考答案:
【答案】y=﹣2x+1.
【解析】
利用正比例函数的定义,设y+1=k(x﹣1)(k≠0),然后把已知得一组对应值代入求出k即可得到y与x的函数表达式.
∵y+1与x﹣1成正比例,
∴设y+1=k(x﹣1)(k≠0),
将x=3,y=﹣5代入得:﹣5+1=(3﹣1)×k,解得k=﹣2,
所以,y+1=﹣2(x﹣1),
所以y与x的函数表达式为:y=﹣2x+1.
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查看答案和解析>>【题目】如图,矩形ABCD中,AB=8,AD=6,点E、F分别在边CD、AB上.
(1)若DE=BF,求证:四边形AFCE是平行四边形;
(2)若四边形AFCE是菱形,求菱形AFCE的周长.

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查看答案和解析>>【题目】某市教育局为了解该市2006年九年级学生的身体素质情况,随机抽取了1000名九年级学生进行检测,身体素质达标率为95%,请你估计该市12万名九年级学生中,身体素质达标的大约有_____万人.
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查看答案和解析>>【题目】若关于x的一元二次方程4x2﹣4x+c=0有两个相等实数根,则c的值是_____.
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查看答案和解析>>【题目】与点 A(-4,2)关于 y 轴成轴对称的点的坐标是( )
A.(4,2)B.(-4,-2)C.(-2,-4)D.(4,-2)
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查看答案和解析>>【题目】下列说法中错误的是( )
A. 一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形
B. 每组邻边都相等的四边形是菱形
C. 四个角都相等的四边形是矩形
D. 对角线互相垂直平分的四边形是正方形
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查看答案和解析>>【题目】小明在学习了《展开与折叠》这一课后,明白了很多几何体都能展开成平面图形.于是他在家用剪刀展开了一个长方体纸盒,可是一不小心多剪了一条棱,把纸盒剪成了两部分,即图中的①和②.根据你所学的知识,回答下列问题:

(1)小明总共剪开了_______条棱.
(2)现在小明想将剪断的②重新粘贴到①上去,而且经过折叠以后,仍然可以还原成一个长方体纸盒,你认为他应该将剪断的纸条粘贴到①中的什么位置?请你帮助小明在①上补全.
(3)小明说:他所剪的所有棱中,最长的一条棱是最短的一条棱的5倍.现在已知这个长方体纸盒的底面是一个正方形,并且这个长方体纸盒所有棱长的和是880cm,求这个长方体纸盒的体积.
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