【题目】如图,△ABC中,∠B=90°,tan∠BAC=
,半径为2的⊙O从点A开始(图1),沿AB向右滚动,滚动时始终与AB相切(切点为D);当圆心O落在AC上时滚动停止,此时⊙O与BC相切于点E(图2).作OG⊥AC于点G.
(1)利用图2,求cos∠BAC的值;
(2)当点D与点A重合时(如图1),求OG;
(3)如图3,在⊙O滚动过程中,设AD=x,请用含x的代数式表示OG,并写出x的取值范围.
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参考答案:
【答案】(1)cos∠BAC=
;(2)OG=
;(3)OG=﹣
x+
,x的取值范围是:0≤x≤4.
【解析】整体分析:
(1)连接OD,Rt△AOD中用勾股定理求OA,用余弦的定义求解;(2)连接OA,则∠AOG=∠BAC,在Rt△OAG中,用∠AOG的余弦求解;(3)连接OD交AC于点F,用x表示出OF,由∠FOG=∠BAC,利用∠FOG的余弦求解.
解:(1)如图2,连接OD,
∵⊙O与AB相切,∴OD⊥AB,
∵tan∠BAC=
,OD=2,∴AD=4,OA=
,
∴cos∠BAC=
=
;
(2)如图1,连接OA,
∵⊙O与AB相切,∴OA⊥AB,
又∵OG⊥AC,∴∠AOG=90°﹣∠OAG=∠BAC,
∴cos∠AOG=cos∠BAC=
.
∵cos∠AOG=
,
∴OG=OAcos∠AOG=2×
=
;
(3)如图3,连接OD交AC于点F,
∵⊙O与AB相切,∴OD⊥AB,∴∠FOG=90°﹣∠OFG,
又∵OG⊥AC,∴∠BAC=90°﹣∠AFD,
又∵∠OFG=∠AFD,∴∠FOG=∠BAC,
∵tan∠BAC=
,
∴FD=ADtan∠BAC=
x,
∴OF=2﹣
x,∵cos∠BAC=cos∠FOG=
,
∴OG=OFcos∠FOG=
(2﹣
x)=﹣
x+
,x的取值范围是:0≤x≤4.
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查看答案和解析>>【题目】为了解学生对篮球、羽毛球、乒乓球、踢毽子、跳绳等5项体育活动的喜欢程度,某校随机抽查部分学生,对他们最喜欢的体育项目(每人只选一项)进行了问卷调查,并将统计数据绘制成如下两幅不完整的统计图:
请解答下列问题:

(1)m= %,这次共抽取了 名学生进行调查;请补全条形统计图;
(2)若全校有800名学生,则该校约有多少名学生喜爱打篮球?
(3)学校准备从喜欢跳绳活动的4人(二男二女)中随机选取2人进行体能测试,求抽到一男一女学生的概率是多少?
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查看答案和解析>>【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线MN交AC于点D,交AB于点E.
(1)若∠A=40°,求∠DBC的度数;
(2)若AE=6,△CBD的周长为20,求BC的长.

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查看答案和解析>>【题目】如图,数轴的单位长度为1,点
,
表示的数互为相反数,结合数轴回答下列问题:
(1)请在数轴上标出原点
的位置.(2)直接写出点
,
,
,
所表示的数,并判断哪一点表示的数的平方最大,最大是多少?(3)从A,B两题中任选一题作答.
A. ①若点
在数轴上,与点
的距离
,求点
表示的数;②设动点
从点
出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴的正方向匀速向终点
运动,运动时间为
秒,求点
,
之间的距离
.(用含
的代数式表示)B.设点
,
都从点
出发沿数轴的正方向匀速向终点
运动.点
的速度为每秒2个单位长度,点
的速度为每秒5个单位长度,当点
运动到点
时点
开始运动,设点
运动的时间为
秒,求点
,
之间的距离
.(用含
的代数式表示) -
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查看答案和解析>>【题目】气魄雄伟的大礼堂座落在渝中区学田湾,它是一座仿古民族建筑.“五一”期间,小明和妈妈到重庆大礼堂参观游玩.参观结束后,穿过人民广场到达A处,回望礼堂,更显气势雄伟,金碧辉煌.此时,在A点观察到礼堂顶端的仰角为30°,沿着坡度为1:3的斜坡AB走一段距离到达B点,观察到礼堂顶端 的仰角是22°,测得点A与BC之间的水平距离
米,则大礼堂的高度DE为( )米.(精确到1米.参考数据:
,
.)
A. 58 B. 60 C. 62 D. 64
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查看答案和解析>>【题目】如图,菱形ABCD的周长为16,若∠BAD=60°,E是AB的中点,则点E的坐标为( )

A. (1,1)B.
C.
D. 
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查看答案和解析>>【题目】为了锻炼身体,强健体魄,小明和小强约定每天在两家之间往返长跑20分钟. 两家正好在同一直线道路边上,某天小明和小强从各自的家门口同时出发,沿两家之间的直线道路按各自的速度匀速往返跑步,已知小明的速度大于小强的速度. 在跑步的过程中,小明和小强两人之间的距离y(米)与他们出发的时间x(分钟)之间的关系如图所示,在他们3次相遇中,离小明家最近那次相遇时距小明家____米.

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