【题目】对于函数y=﹣3x+1,下列结论正确的是( )
A. 它的图象必经过点(﹣1,3)
B. 它的图象经过第一、二、三象限
C. 当x>1时,y<0
D. y的值随x值的增大而增大
参考答案:
【答案】C
【解析】
根据一次函数图象上点的坐标特征对A进行判断;根据一次函数的性质对B、D进行判断;利用x>0时,函数图象在y轴的左侧,y<1,则可对C进行判断.
A、当x=-1时,y=﹣3x+1=4,则点(-1,3)不在函数y=﹣3x+1的图象上,所以A选项错误;
B、k=﹣3<0,b=1>0,函数图象经过第一、二、四象限,所以B选项不正确;
C、当x=1时,y=-2<1,所以C选项正确;
D、y随x的增大而减小,所以D选项错误.
故选:C
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】一元二次方程3x(x﹣3)=2x2﹣1化为一般形式为_____.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】已知:点A(m,2)与点B(3,n)关于y轴对称,则(m+n)2016=_____.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】学生的学业负担过重会严重影响学生对待学习的态度.为此我市教育部门对部分学校的八年级学生对待学习的态度进行了一次抽样调查(把学习态度分为三个层级,A级:对学习很感兴趣;对学习较感兴趣;对学习不感兴趣),并将调查结果绘制成图①和图②的统计图(不完整).请根据图中提供的信息,解答下列问题:

(1)此次抽样调查中,共调查了名学生;
(2)将图①补充完整;
(3)求出图②中C级所占的圆心角的度数;
(4)根据抽样调查结果,请你估计我市近8000名八年级学生中大约有多少名学生学习态度达标(达标包括A级和B级)? -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图所示,∠E=∠F,∠B=∠C,AE=AF,以下结论:①∠FAN=∠EAM;②EM=FN;
③△ACN≌△ABM;④CD=DN.其中正确的有( )

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,∠BAC=90°,BD⊥DE,CE⊥DE,添加下列条件后仍不能使△ABD≌△CAE的条件是( )

A. AD=AE B. AB=AC C. BD=AE D. AD=CE
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】关于x的一元二次方程(k﹣1)x2﹣2x+1=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是 .
相关试题