【题目】重庆实验外国语学校是一所外语小班制教学的特色学校,初二年级某英语小班共有
名同学,学号依次为
号,
号,……20号,现随机分成甲、乙、丙三个小组,每组人数若干.若将乙组的小东(
号)调整到甲组,将丙组的小英(
号)调整到乙组,此时甲、丙两组同学学号的平均数都将比调整前增加
,乙组同学学号的平均数将比调整前增加
;同时乙组的小强(
号)经过计算发现,他的学号数高于调整前乙组同学学号的平均数,却低于调整后乙组的平均数则调整前甲组共有_____名同学.
参考答案:
【答案】6
【解析】
设甲、乙、丙组调整前的人数分别是
,
,
,则甲、乙、丙调整后的人数分别是
,
,
,设甲、乙、丙组调整前各组的号码之和分别为
,
,
,则甲、乙、丙调整后各组的号码之和分别为
,
,
,根据题意得
,由③得
,则
,求出
,
,由
,得出
,则
,即可得出结果.
解:设甲、乙、丙组调整前的人数分别是
,
,
,则甲、乙、丙调整后的人数分别是
,
,
,
设甲、乙、丙组调整前各组的号码之和分别为
,
,
,则甲、乙、丙调整后各组的号码之和分别为
,
,
,
根据题意得:
,
由③得:
,
,
即
,
![]()
④
④代入②整理得:
,
由①得:
,
,
,
,
,
为正整数,
,
故答案为:6.
-
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查看答案和解析>>【题目】有A、B两组卡片共5张,A组的三张分别写有数字2,4,6,B组的两张分别写有3,5.它们除了数字外没有任何区别,
(1)随机从A组抽取一张,求抽到数字为2的概率;
(2)随机地分别从A组、B组各抽取一张,请你用列表或画树状图的方法表示所有等可能的结果.现制定这样一个游戏规则:若选出的两数之积为3的倍数,则甲获胜;否则乙获胜.请问这样的游戏规则对甲乙双方公平吗?为什么? -
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知反比例函数
的图象与一次函数
的图象交于点A(1,4)、点B(-4,n).
(1)求
和
的值;
(2)求△OAB的面积;
(3)直接写出一次函数值大于反比例函数值的自变量
的取值范围. -
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查看答案和解析>>【题目】一个长方形的长和宽分别为x厘米和y厘米(x,y为正整数),如果将长方形的长和宽各增加5厘米得到新的长方形,面积记为
,将长方形的长和宽各减少2厘米得到新的长方形,面积记为
.(1)请说明:
与
的差一定是7的倍数.(2)如果
比
大196
,求原长方形的周长.(3)如果一个面积为
的长方形和原长方形能够没有缝隙没有重叠的拼成一个新的长方形,请找出x与y的关系,并说明理由. -
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查看答案和解析>>【题目】某商场购进一批日用品,若按每件5元的价格销售,每月能卖出3万件;若按每件6元的价格销售,每月能卖出2万件,假定每月销售件数
(件)与价格
(元/件)之间满足一次函数关系.
(1)试求:y与x之间的函数关系式;
(2)这批日用品购进时进价为4元,则当销售价格定为多少时,才能使每月的润最大?每月的最大利润是多少? -
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查看答案和解析>>【题目】如图:

(1)如图1,将长方形纸片ABFE沿着线段DC折叠,CF交AD于点H,过点H作HG∥DC,交线段CB于点G.
①判断∠FHG与∠EDC是否相等,并说明理由;
②说明HG平分∠AHC的理由.
(2)如图2,如果将(1)中的已知条件改为折叠三角形纸片ABE,其它条件不变.HG是否平分∠AHC?如果平分请说明理由;如果不平分,请找出∠CHG,∠AHG与∠E的数量关系并说明理由.
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查看答案和解析>>【题目】甲乙两人同时登西山,甲、乙两人距地面的高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数图象如图11所示,乙在A处提速后的速度是甲登山速度的3.根据图象所提供的信息解答下列问题中正确的个数为( )

(1)甲登山的速度是每分钟10米.
(2)乙在A地提速时距地面的高度b为30米.
(3)登山9分钟时,乙追上了甲.
(4)乙在距地面的高度为165米时追上甲.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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