【题目】如图,下列说法不正确的是( ) ![]()
A.∠1和∠2是同旁内角
B.∠1和∠3是对顶角
C.∠3和∠4是同位角
D.∠1和∠4是内错角
参考答案:
【答案】A
【解析】解:A、∠1和∠2是邻补角,故此选项错误; B、∠1和∠3是对顶角,此选项正确;
C、∠3和∠4是同位角,此选项正确;
D、∠1和∠4是内错角,此选项正确;
故选:A.
【考点精析】本题主要考查了对顶角和邻补角和同位角、内错角、同旁内角的相关知识点,需要掌握两直线相交形成的四个角中,每一个角的邻补角有两个,而对顶角只有一个;两条直线被第三条直线所截形成八个角,它们构成了同位角、内错角与同旁内角;判别同位角、内错角或同旁内角的关键是找到构成这两个角的“三线”,有时需要将有关的部分“抽出”或把无关的线略去不看,有时又需要把图形补全才能正确解答此题.
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查看答案和解析>>【题目】如图,
是
的中线,
是线段
上一点(不与点
重合).
交
于点
,
,连结
.
(1)如图1,当点
与
重合时,求证:四边形
是平行四边形;
(2)如图2,当点
不与
重合时,(1)中的结论还成立吗?请说明理由.
(3)如图3,延长
交
于点
,若
,且
.当
,
时,求
的长. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知直线AB∥DF,∠D+∠B=180°,

(1)求证:DE∥BC;
(2)如果∠AMD=75°,求∠AGC的度数.
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查看答案和解析>>【题目】如图,某日的钱塘江观潮信息如表:


按上述信息,小红将“交叉潮”形成后潮头与乙地之间的距离
(千米)与时间
(分钟)的函数关系用图3表示,其中:“11:40时甲地‘交叉潮’的潮头离乙地12千米”记为点
,点
坐标为
,曲线
可用二次函数
(
,
是常数)刻画.
(1)求
的值,并求出潮头从甲地到乙地的速度;
(2)11:59时,小红骑单车从乙地出发,沿江边公路以
千米/分的速度往甲地方向去看潮,问她几分钟后与潮头相遇?
(3)相遇后,小红立即调转车头,沿江边公路按潮头速度与潮头并行,但潮头过乙地后均匀加速,而单车最高速度为
千米/分,小红逐渐落后,问小红与潮头相遇到落后潮头1.8千米共需多长时间?(潮水加速阶段速度
,
是加速前的速度). -
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查看答案和解析>>【题目】有一个数值转换器,原理如下:

当输入的数是16时,则输出的数是 . -
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查看答案和解析>>【题目】在七年级下册“证明”的一章的学习中,我们曾做过如下的实验:
画∠AOB=90°,并画∠AOB的平分线OC.
(1)把三角尺的直角顶点落在OC的任意一点P上,使三角尺的两条直角边分别与OA、OB相交于点E、F(如图①).度量PE、PF的长度,这两条线段相等吗?
(2)把三角尺绕点P旋转(如图②),PE与PF相等吗?请说明理由.
(3)探究:画∠AOB=50°,并画∠AOB的平分线OC,在OC上任取一点P,作∠EPF=130°.∠EPF的两边分别与OA、OB相交于E、F两点(如图③),PE与PF相等吗?请说明理由.

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查看答案和解析>>【题目】阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如:3+2
=(1+
)2,善于思考的小明进行了以下探索:设a+b=(m+n
)2(其中a、b、m、n均为整数),则有a+b
=m2+2n2+2mn
.∴a=m2+2n2,b=2mn.这样小明就找到了一种把部分a+b
的式子化为平方式的方法.请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:
(1)当a、b、m、n均为正整数时,若a+b
=(m+n
)2,用含m、n的式子分别表示a、b,得a= ,b= ;(2)试着把7+4
化成一个完全平方式.(3)若a是216的立方根,b是16的平方根,试计算:
.
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