【题目】建立模型:
如图1,已知△ABC,AC=BC,∠C=90°,顶点C在直线l上.
操作:
过点A作AD⊥l于点D,过点B作BE⊥l于点E.求证:△CAD≌△BCE.
模型应用:
(1)如图2,在直角坐标系中,直线l1:y=
x+4与y轴交于点A,与x轴交于点B,将直线l1绕着点A顺时针旋转45°得到l2.求l2的函数表达式.
(2)如图3,在直角坐标系中,点B(8,6),作BA⊥y轴于点A,作BC⊥x轴于点C,P是线段BC上的一个动点,点Q(a,2a﹣6)位于第一象限内.问点A、P、Q能否构成以点Q为直角顶点的等腰直角三角形,若能,请求出此时a的值,若不能,请说明理由.
![]()
参考答案:
【答案】(1)y=
x+4;(2)a的值为
或4.
【解析】
试题分析:操作:根据余角的性质,可得∠ACD=∠CBE,根据全等三角形的判定,可得答案;
应用(1)根据自变量与函数值的对应关系,可得A、B点坐标,根据全等三角形的判定与性质,可得CD,BD的长,根据待定系数法,可得AC的解析式;
(2)根据全等三角形的性质,可得关于a的方程,根据解方程,可得答案.
解:操作:如图1:
,
∵∠ACD+∠BCE=90°,∠BCE+∠CBE=90°,
∴∠ACD=∠CBE.
在△ACD和△CBE中,
![]()
∴△CAD≌△BCE(AAS);
(1)∵直线y=
x+4与y轴交于点A,与x轴交于点B,
∴A(0,4)、B(﹣3,0).
如图2:
,
过点B做BC⊥AB交直线l2于点C,过点C作CD⊥x轴
在△BDC和△AOB中,
,
△BDC≌△AOB(AAS),
∴CD=BO=3,BD=AO=4.OD=OB+BD=3+4=7,
∴C点坐标为(﹣7,3).
设l2的解析式为y=kx+b,将A,C点坐标代入,得
,
解得![]()
l2的函数表达式为y=
x+4;
(2)由题意可知,点Q是直线y=2x﹣6上一点.
如图3:
,
过点Q作EF⊥y轴,分别交y轴和直线BC于点E、F.
在△AQE和△QPF中,
,
∴△AQE≌△QPF(AAS),
AE=QF,即6﹣(2a﹣6)=8﹣a,
解得a=4
如图4:
,
过点Q作EF⊥y轴,分别交y轴和直线BC于点E、F,
AE=2a﹣12,FQ=8﹣a.
在△AQE和△QPF中,
,
△AQE≌△QPF(AAS),
AE=QF,即2a﹣12=8﹣a,
解得a=
;
综上所述:A、P、Q可以构成以点Q为直角顶点的等腰直角三角形,a的值为
或4.
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查看答案和解析>>【题目】如图,弹性小球从P(2,0)出发,沿所示方向运动,每当小球碰到正方形OABC的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当小球第一次碰到正方形的边时的点为P1,第二次碰到正方形的边时的点为P2…,第n次碰到正方形的边时的点为Pn,则P2018的坐标是( )

A. (5,3) B. (3,5) C. (0,2) D. (2,0)
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查看答案和解析>>【题目】2011年5月19日,中国首个旅游日正式启动.某校组织了八年级800名学生参加的旅游地理知识竞赛,李老师为了了解学生对旅游地理知识的掌握情况,从中随机抽取了部分学生的成绩作为样本,把成绩按优秀、良好、及格和不及格4个级别进行统计,并绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出).

请根据以上提供的信息,解答下列问题:
(1)求被抽取部分学生的人数;
(2)请补全条形统计图,并求出扇形统计图中表示及格的扇形的圆心角度数;
(3)请估计八年级800名学生中达到良好和优秀的总人数. -
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查看答案和解析>>【题目】如图1,AD和AE分别是△ABC的BC边上的高和中线,点D是垂足,点E是BC的中点,规定:λA=
.特别地,当点D、E重合时,规定:λA=0.另外,对λB、λC作类似的规定.
(1)如图2,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,求λA、λC;
(2)在每个小正方形边长均为1的4×4的方格纸上,画一个△ABC,使其顶点在格点(格点即每个小正方形的顶点)上,且λA=2,面积也为2;
(3)判断下列三个命题的真假(真命题打“√”,假命题打“×”):
①若△ABC中λA<1,则△ABC为锐角三角形;
②若△ABC中λA=1,则△ABC为直角三角形;
③若△ABC中λA>1,则△ABC为钝角三角形. . -
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查看答案和解析>>【题目】将正整数按如图方式进行有规律的排列,第2行最后一个数是4,第3行最后一个数是7,第4行最后一个数是10,…,依此类推,第10行第2个数是__________,第__________行最后一个数是2 020.
1
2 3 4
3 4 5 6 7
4 5 6 7 8 9 10
5 6 7 8 9 10 11 12 13
…
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查看答案和解析>>【题目】已知抛物线y=a(x﹣m)2+n与y轴交于点A,它的顶点为点B,点A、B关于原点O的对称点分别为C、D.若A、B、C、D中任何三点都不在一直线上,则称四边形ABCD为抛物线的伴随四边形,直线AB为抛物线的伴随直线.

(1)如图1,求抛物线y=(x﹣2)2+1的伴随直线的解析式.
(2)如图2,若抛物线y=a(x﹣m)2+n(m>0)的伴随直线是y=x﹣3,伴随四边形的面积为12,求此抛物线的解析式.
(3)如图3,若抛物线y=a(x﹣m)2+n的伴随直线是y=﹣2x+b(b>0),且伴随四边形ABCD是矩形.
①用含b的代数式表示m、n的值;
②在抛物线的对称轴上是否存在点P,使得△PBD是一个等腰三角形?若存在,请直接写出点P的坐标(用含b的代数式表示);若不存在,请说明理由. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,AB交CD于O,OE⊥AB.
(1)若∠EOD=20°,求∠AOC的度数;
(2)若∠AOC:∠BOC=1:2,求∠EOD的度数.

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