【题目】未参加学校的“我爱古诗词”知识竞赛,小王所在班级组织了依次古诗词知识测试,并将全班同学的分数(得分取正整数,满分为100分)进行统计.以下是根据这次测试成绩制作的不完整的频率分布表和频率分布直方图.
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请根据以上频率分布表和频率分布直方图,回答下列问题:
(1)求出a、b、x、y的值;
(2)老师说:“小王的测试成绩是全班同学成绩的中位数”,那么小王的测试成绩在什么范围内?
(3)若要从小明、小敏等五位成绩优秀的同学中随机选取两位参加竞赛,请用“列表法”或“树状图”求出小明、小敏同时被选中的概率.(注:五位同学请用A、B、C、D、E表示,其中小明为A,小敏为B)
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参考答案:
【答案】(1)a=15,b=0.04,x=0.03,y=0.004;(2)70≤x≤80;(3)
.
【解析】
试题分析:(1)先利用第1组的频数除以它的频率得到样本容量,再计算出第4组的频数,则用样本容量分别减去其它各组的频数得到a的值,接着用第5组的频数除一样本容量得到b的值,用b的值除以组距10得到y的值,然后计算第2组的频率,再把第2组的频率除以组距得到x的值;
(2)根据中位数的定义求解;
(3)画树状图(五位同学请用A、B、C、D、E表示,其中小明为A,小敏为B)展示所有20种等可能的结果数,再找出小明、小敏同时被选中的结果数,然后根据概率公式求解.
试题解析:(1)9÷0.18=50,50×0.08=4,所以a=50﹣9﹣20﹣4﹣2=15,b=2÷50=0.04,x=15÷50÷10=0.03,y=0.04÷10=0.004;
(2)小王的测试成绩在70≤x≤80范围内;
(3)画树状图为:(五位同学请用A、B、C、D、E表示,其中小明为A,小敏为B)
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共有20种等可能的结果数,其中小明、小敏同时被选中的结果数为2,所以小明、小敏同时被选中的概率=
=
.
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查看答案和解析>>【题目】甲、乙两名射击运动员在某次训练中各射击10发子弹,成绩如表:

且
=8,
=1.8,根据上述信息完成下列问题:(1)将甲运动员的折线统计图补充完整;
(2)乙运动员射击训练成绩的众数是 ,中位数是 .
(3)求甲运动员射击成绩的平均数和方差,并判断甲、乙两人本次射击成绩的稳定性.

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查看答案和解析>>【题目】某校为了提升初中学生学习数学的兴趣,培养学生的创新精神,举办“玩转数学”比赛.现有甲、乙、丙三个小组进入决赛,评委从研究报告、小组展示、答辩三个方面为个小组打,各项成绩均按百分制记录.甲、乙、丙三个小组各项得分如表:

(1)计算各小组的平均成绩,并从高分到低分确定小组的排名顺序;
(2)如果按照研究报告占40%,小组展示占30%,答辩占30%计算各小组的成绩,哪个小组的成绩最高?
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查看答案和解析>>【题目】若|a-1|+(b+2)2=0,则(a+b)2019+a2018的值为_______。
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关于直线l对称,则∠B的度数为( ) 
A.30°
B.50°
C.90°
D.100° -
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A.5,6
B.6,5
C.6,7
D.5,8
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