如图，在⊙O中，AB为直径，BC为弦，CD为切线，连接OC．若∠BCD=50°，则∠AOC的度数为（ ）
A．40° B．50° C．80° D．100°
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中数学 来源：2016-2017学年吉林长春八中等三校联考九年级上10月考数学卷（解析版） 题型：选择题
若方程（m+2）xm+3mx+1=0是关于x的一元二次方程，则（ ）
A．m=±2 B．m=﹣2 C．m=2 D．m≠±2
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科目：初中数学 来源：2016届河南省中考二模数学试卷（解析版） 题型：解答题
如图，AB是⊙O直径，点P是AB下方的半圆上不与点A，B重合的一个动点，点C为AP中点，延长CO交⊙O于点D，连接AD，过点D作⊙O的切线交PB的廷长线于点E，连CE．
（1）求证：△DAC≌△ECP；
（2）填空：
①当∠DAP= 时，四边形DEPC为正方形；
②在点P运动过程中，若⊙O半径为5，tan∠DCE=
，则AD= ．
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科目：初中数学 来源：2016届河南省中考二模数学试卷（解析版） 题型：填空题
在一个不透明的盒子中装有16个白球，若干个黄球，它们除了颜色不同外，其余均相同，若从中随机摸出一个球是黄球的概率是
，则黄球的个数为 ．
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科目：初中数学 来源：2016届江苏泰州靖江市中考二模数学试卷（解析版） 题型：解答题
初三年级教师对试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价调查，其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项．评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况，绘制成如图所示的频数分布直方图和扇形统计图（均不完整），请根据图中所给信息解答下列问题：
（1）在这次评价中，一共抽查了 名学生；
（2）在扇形统计图中，项目“主动质疑”所在的扇形的圆心角的度数为 度；
（3）请将频数分布直方图补充完整；
（4）如果全市有6000名初三学生，那么在试卷评讲课中，“独立思考”的初三学生约有多少人？
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科目：初中数学 来源：2016届江苏泰州靖江市中考二模数学试卷（解析版） 题型：单选题
已知m﹣n=100，x+y=﹣1，则代数式(n+x)﹣(m﹣y)的值是
A. ﹣99 B. ﹣101 C. 99 D. 101
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中，自变量x的取值范围是 ．
、0、﹣5、3中，最小的实数是（ ）