【题目】若方程(a-b)x2+(b-c)x+(c-a)=0是关于x的一元二次方程,则必有( )
A.a=b=c
B.一根为1
C.一根为-1
D.以上都不对
参考答案:
【答案】B
【解析】A.当a=b=c时,a-b=0,b-c=0,则式子不是方程,故错误;
B.把x=1代入方程的左边:a-b+b-c+c-a=0.方程成立,所以x=1是方程(a-b)x2+(b-c)x+(c-a)=0的解;
C.把x=-1代入方程的左边:a-b+c-b+c-a=2(c-b)=0不一定成立,故选项错误
所以选B.
【考点精析】关于本题考查的一元二次方程的定义,需要了解只有一个未知数,并且未知数的项的最高系数为2的方程为一元二次方程才能得出正确答案.
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查看答案和解析>>【题目】为了了解某中学初三800名学生的视力情况,从中随机抽取了30名学生进行调查,在此次调查中,样本容量为( )
A.800 B.30 C.800名学生的视力 D.30名学生的视力
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查看答案和解析>>【题目】身高1.65米的兵兵在建筑物前放风筝,风筝不小心挂在了树上.在如图所示的平面图形中,矩形CDEF代表建筑物,兵兵位于建筑物前点B处,风筝挂在建筑物上方的树枝点G处(点G在FE的延长线上).经测量,兵兵与建筑物的距离BC=5米,建筑物底部宽FC=7米,风筝所在点G与建筑物顶点D及风筝线在手中的点A在同一条直线上,点A距地面的高度AB=1.4米,风筝线与水平线夹角为37°.
(1)求风筝距地面的高度GF;
(2)在建筑物后面有长5米的梯子MN,梯脚M在距墙3米处固定摆放,通过计算说明:若兵兵充分利用梯子和一根米长的竹竿能否触到挂在树上的风筝?
(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)

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查看答案和解析>>【题目】如图所示,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,DE垂直平分AC,D为垂足,交AB于E,连接CE.

(1)求∠ECB的度数;
(2)若AB=10,求△BCE的周长. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知AC∥BD,EA、EB分别平分∠CAB和∠DBA,CD过点E,求证:AB=AC+BD.

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查看答案和解析>>【题目】某校在“爱护地球,绿化祖国”的创建活动中,组织学生开展植树造林活动.为了解全校学生的植树情况,学校随机抽查了100名学生的植树情况,将调查数据整理如下表:
则这100名同学平均每人植树_____棵;若该校共有1000名学生,请根据以上调查结果估计该校学生的植树总数是______棵.
植树数量(单位:棵)
4
5
6
8
10
人数
28
20
25
16
11
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