【题目】如图,桌面内,直线l上摆放着两块大小相同的直角三角板,它们中较大锐角的度数为60°.将△ECD沿直线l向左平移到图的位置,使E点落在AB上,即点E′,点P为AC与E′D′的交点.
(1)求∠CPD′的度数;
(2)求证:AB⊥E′D′.![]()
参考答案:
【答案】解:(1)由平移的性质知,DE∥D′E′,
∴∠CPD′=∠CED=60°;
(2)由平移的性质知,CE∥C′E′,∠CED=∠C′E′D′=60°,
∴∠BE′C′=∠BAC=30°,
∴∠BE′D′=90°
∴AB⊥E′D′.
【解析】(1)由平移的性质知,DE∥D′E′,利用两直线平行,同位角相等得∠CPD′=∠CED,故可求出∠CPD',
(2)由平移的性质知,CE∥C′E′,∠CED=∠C′E′D′,利用两直线平行,同位角相等得∠BE′C′=∠BAC,故可求出∠BE′D'=90°,故结论可证.
【考点精析】通过灵活运用平移的性质,掌握①经过平移之后的图形与原来的图形的对应线段平行(或在同一直线上)且相等,对应角相等,图形的形状与大小都没有发生变化;②经过平移后,对应点所连的线段平行(或在同一直线上)且相等即可以解答此题.
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查看答案和解析>>【题目】如图四边形ABCD内接于⊙O ,BD是⊙O 的直径,AE⊥CD,垂足为E,DA平分∠BDE.

(1)求证:AE是⊙O 的切线;
(2)若∠DBC=30°,DE=1cm,求BD的长.
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查看答案和解析>>【题目】下列各式公因式是a的是( )
A. ax+ay+5 B.3ma-6ma2 C.4a2+10ab D.a2-2a+ma
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查看答案和解析>>【题目】为了了解青少年形体情况,现随机抽查了某市若干名初中学生坐姿、站姿、走姿的好坏情况.我们对测评数据作了适当处理(如果一个学生有一种以上不良姿势,以他最突出的一种作记载),并将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请你根据图中所给信息解答下列问题:

(1)请将两幅统计图补充完整;
(2)请问这次被抽查形体测评的学生一共是多少人?
(3)如果全市有5万名初中生,那么全市初中生中,坐姿和站姿不良的学生有多少人?
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查看答案和解析>>【题目】下列各式中能用完全平方公式进行因式分解的是( )
A.x2+x+1
B.x2﹣6x+9
C.x2﹣1
D.x2+2x﹣1 -
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查看答案和解析>>【题目】某宾馆重新装修后,准备在大厅的主楼梯上铺设某种红地毯,已知这种地毯售价为30元/m2 , 主楼梯宽2m,其侧面如图所示.
(1)求这个地毯的长是多少?
(2)求这个地毯的面积是多少平方米?
(3)求购买地毯至少需要多少元钱?
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A. -3x B. 3xz C. 3yz D. -3xy
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