【题目】计算:
(1)
; (2) (x–2)2–(x+2)(x–2)
解方程组:(3)
(4)
(5)化简求值 (m-n)2-2(m2-n2)+(m+n)2.(其中m=2018,n= -
)
参考答案:
【答案】(1)2 a12; (2)-4x+8;(3)
;(4)
;(5)1
【解析】分析:(1)、根据幂的乘方法则和同底数幂的乘法计算法则得出各式的值,然后进行求和得出答案;(2)、首先根据完全平方公式和平方差公式将括号去掉,然后进行合并同类项计算得出答案;(3)、首先将②进行变形,然后利用代入消元法得出方程组的解;(4)、首先将①进行化简,然后利用加减消元法得出方程组的解;(5)、首先根据完全平方公式将括号去掉,然后再进行合并同类项计算,最后将m和n的值代入化简后的式子进行计算得出答案.
详解:(1)原式= 2 a12+ a12 - a12 =2 a12;
(2)原式= x2-4x+4 - (x2-4) = -4x+8;
(3)由②得 x=-2y③, 将③代入①得:y=-1,
将y=-1代入③得:x=2, ∴原方程组的解为
;
(4)由①得,3x-2y=24 ③, ①-③得,y=-6, 将y=-6代入②得,x=4
∴原方程组的解为![]()
(5)原式=(m2-2mn+n2)-2m2+2n2+(m2+2mn+n2)=4n2, 当n=-0.5时,原式=1
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查看答案和解析>>【题目】画图并填空:如图,每个小正方形的边长为1个单位,每个小正方形的顶点叫格点.

(1)将△ABC向左平移8格,再向下平移1格.请在图中画出平移后的△A′B′C′
(2)利用网格在图中画出△ABC的中线CD,高线AE;
(3)△A′B′C′的面积为_____.
(4)在平移过程中线段BC所扫过的面积为 .
(5)在右图中能使
的格点P的个数有 个(点P异于A). -
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查看答案和解析>>【题目】已知:用3辆A型车和1辆B型车装满货物一次可运货13吨;用1辆A型车和2辆B型车装满货物一次可运货11吨.某物流公司现有35吨货物,计划同时租用A型车
辆,B型车
辆,一次运完,且恰好每辆车都装满货物.根据以上信息,解答下列问题:
(1)1辆A型车和1辆B型车都装满货物一次可分别运货多少吨?
(2)请你帮该物流公司设计租车方案;
(3)若A型车每辆需租金100元/次,B型车每辆需租金120元/次.请选出最省钱的租车方案,并求出最少租车费.
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查看答案和解析>>【题目】一副三角板如图1摆放,∠C=∠DFE=90,∠B=30,∠E=45,点F在BC上,点A在DF上,且AF平分∠CAB,现将三角板DFE绕点F顺时针旋转(当点D落在射线FB上时停止旋转).
(1)当∠AFD=_ __时,DF∥AC;当∠AFD=__ _时,DF⊥AB;
(2)在旋转过程中,DF与AB的交点记为P,如图2,若AFP有两个内角相等,求∠APD的度数;
(3)当边DE与边AB、BC分别交于点M、N时,如图3,若∠AFM=2∠BMN,比较∠FMN与∠FNM的大小,并说明理由。

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查看答案和解析>>【题目】电影院里,我们常用“几行几列”来描述一张票对应的位置,现引入这样的思想,用如图的两个互相垂直的数轴来描述这样的点位,只不过这个点位信息会有负数甚至0哦。图中正方形网格的边长均为1个单位长。比如图中的点P,我们用(横向对应数值,竖向对应数值)来定义其点位信息,其点位记作(4,-2);再如△ABC,其顶点都在格点上,其中A记作(4,4)、B记作(1,2)、C记作(3,2).请解答下列问题:
(1)将△ABC向下平移5个单位长,再向左平移2个单位长,画出两次平移后得到的△A1B1C1;
(2)给出A1、B1、C1的点位:A1(_____),___)、B1(_____),___)、C1(_____),___);
(3)点E、F点位分别为E(-4,3)、F(0,-3),则线段EF与线段AB的关系为______________.

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查看答案和解析>>【题目】如图.下列三条语句:①AB∥CD,②∠B=∠C.③∠E=∠F.从中任选两个作为条件,另一个作为结论,编一道数学题,并说明理由。(本题满分6分)
已知:__________________________________
结论:__________________________________
理由:

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查看答案和解析>>【题目】有许多代数恒等式可以用图形的面积来表示,如图①,它表示(2m+n)(m+n)=2m2+3mn+n2.

(1) 观察图②,请你写出三个代数式(m+n) 2、(m-n) 2、mn之间的等量关系是_________;
(2) 小明用8个一样大的长方形(长acm,宽bcm)拼图,拼出了如图甲、乙的两种图案:图案甲是一个正方形,图案乙是一个大的长方形:图案甲的中间留下了边长是2cm的正方形小洞.则(a+2b)2-8ab的值_______.

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