【题目】某检修小组甲队乘一辆汽车沿公路检修线路,约定向东为正,某天从
地出发到收工时,行走记录为(单位:千米):+15、-2、+5、-1、+10、-3、-2、+12、+4、-5、+6;另一小组乙队也从
地出发,在南北方向检修,约定向北为正,行走记录为-17、-9、-2、+8、+6、+9、-5、-1、+4、-7、-8.
(1)分别计算收工时,两组在
地的哪一边,距
地多远?
(2)若每千米汽车耗油量为0.06升,求出发到收工两小组各耗油多少升?
参考答案:
【答案】(1)甲队在A地的正东方向,距离A地39千米;乙队在A地的正南方向,距离A地22千米;(2)甲队共耗油3.9升,乙队共耗油4.56升.
【解析】
(1)将行走记录的数据相加后即可求出两组距离A地的距离;
(2)将甲队行走记录的绝对值相加即可求出总路程,然后根据每千米的耗油量即可求出答案.
(1)甲队离A地为:+15﹣2+5﹣1+10﹣3﹣2+12+4﹣5+6=39
即甲队在A地的正东方向,距离A地39千米;
乙队离A地为:﹣17-9﹣2+8+6+9﹣5﹣1+4﹣7﹣8=﹣22
即乙队在A地的正南方向,距离A地22千米.
答:甲队在A地的正东方向,距离A地39千米;乙队在A地的正南方向,距离A地22千米.
(2)甲队所走的总路程为:15+2+5+1+10+3+2+12+4+5+6=65,∴甲队出发到收工共耗油:65×0.06=3.9(升).
乙队所走的总路程为:17+9+2+8+6+9+5+1+4+7+8=76,∴乙队出发到收工共耗油:76×0.06=4.56(升).
答:甲队共耗油3.9升,乙队共耗油4.56升.
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查看答案和解析>>【题目】已知:如图,在矩形ABCD中,M,N分别是边AD、BC的中点,E,F分别是线段BM,CM的中点.
(1)求证:BM=CM;
(2)判断四边形MENF是什么特殊四边形,并证明你的结论;
(3)当矩形ABCD的长和宽满足什么条件时,四边形MENF是正方形?为什么?

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查看答案和解析>>【题目】如图,已知A(-1,0),B(1,0),C为y轴正半轴上一点,点D为第三象限一动点,CD交AB于F,且∠ADB=2∠BAC,

(1)求证:∠ADB与∠ACB互补;
(2)求证:CD平分∠ADB;
(3)若在D点运动的过程中,始终有DC=DA+DB,在此过程中,∠BAC的度数是否变化?如果变化,请说明理由;如果不变,请求出∠BAC的度数.
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查看答案和解析>>【题目】为响应“书香校园”号召,重庆一中在九年级学生中随机抽取某班学生对2016年全年阅读中外名著的情况进行调查,整理调查结果发现,每名学生阅读中外名著的本数,最少的有5本,最多的有8本,并根据调查结果绘制了如图所示的不完整的折线统计图和扇形统计图.

(1)该班学生共有 名,扇形统计图中阅读中外名著本数为7本所对应的扇形圆心角的度数是 度,并补全折线统计图;
(2)根据调查情况,班主任决定在阅读中外名著本数为5本和8本的学生中任选两名学生进行交流,请用树状图或表格求出这两名学生阅读的本数均为8本的概率.
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查看答案和解析>>【题目】如图,在长方形ABCD中,AB=2,BC=1,运点P从点B出发,沿路线B
C
D作匀速运动,那么△ABP的面积
与点P运动的路程之间的函数图象大致是( ).
A.
B.
C.
D. 
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查看答案和解析>>【题目】二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,根据图象解答下列问题.

(1)写出方程ax2+bx+c=0的两个根;
(2)写出不等式ax2+bx+c>0的解集;
(3)写出y随x的增大而减小的自变量x的取值范围;
(4)若方程ax2+bx+c=k有两个不相等的实数根,求k的取值范围.
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查看答案和解析>>【题目】2019年4月23日,是第23个世界读书日.为了推进中华传统文化教育,营造浓厚的读书氛围,我市某学校举办了“让读书成为习惯,让书香溢病校园”主题活动.为了解学生每周阅读时间,该校随机抽取了部分学生进行调查,根据调查结果,将阅诙时间
(单位:小时)分成了
组, 

,下图是根据这组数据绘制的两幅不完整的统计图.请你结合图中所给信息解答下列问题:
(1)这次随机抽取了 名学生进行调查;
(2)补全频数分布直方图;
(3)计算扇形统计图中扇形
的圆心角的度数;(4)若该校共有
名学生,请你估计每周阅读时间不足
小时的学生共有多少名?
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