【题目】已知关于x的方程x2-2x+a=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围为______________.
参考答案:
【答案】a<1
【解析】若一元二次方程有两不等实数根,则根的判别式△=b2-4ac>0,建立关于m不等式,求出m的取值范围.
解:∵关于x的一元二次方程x2-2x+a=0有两个不相等的实数根,
∴△=(-2)2-4a>0,
解之得:a<1,
故答案为:a<1.
“点睛”本题考查了一元二次方程根的判别式的应用.切记不要忽略一元二次方程二次项系数不为零这一隐含条件.一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0?方程有两个不相等的实数根;(2)△=0?方程有两个相等的实数根;(3)△<0?方程没有实数根.
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查看答案和解析>>【题目】某校进行了一次数学成绩测试,甲、乙两班学生的成绩如下表所示(满分120分):
班级
平均分
众数
方差
甲
101
90
2.65
乙
102
87
2.38
你认为哪一个班的成绩更好一些?并说明理由.
答:_____班(填“甲”或“乙”),理由是_______________________________.
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查看答案和解析>>【题目】某市一中学举行了“中国梦校园好少年”演讲比赛活动,根据学生的成绩划分为A,B,C,D四个等级,绘制了不完整的两种统计图.根据图中提供的信息,回答下列问题:

(1)C等级对应扇形的圆心角为 度;
(2)学校欲从获A等级的学生中随机选取2人参加市演讲比赛,请利用列表法或树形图法求获A等级的小明参加市演讲比赛的概率.(假设小明用A1表示,其他三人分别用A2、A3、A4表示)
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查看答案和解析>>【题目】在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有9名学生参加决赛他们决赛的最终成绩各不相同.其中的一名学生想要知道自己能否进入前5名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这9名学生成绩的_____(从“众数、方差、平均数、中位数”中填答案)
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查看答案和解析>>【题目】函数y=2x-3的图象向下平移3个单位,所得新图象的函数表达式是___________.
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查看答案和解析>>【题目】下列说法不一定正确的是 ( )
A.所有的等边三角形都相似 B.有一个角是100°的等腰三角形相似
C.所有的正方形都相似 D.所有的矩形都相似
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查看答案和解析>>【题目】把“同位角相等”写成“如果…那么…”的形式为:为 .
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