【题目】如图,已知点P是线段AB上一点,∠ABC=∠ABD,在下面判断中错误的是( ).
![]()
A.若添加条件,AC=AD,则△APC≌△APD
B.若添加条件,BC=BD,则△APC≌△APD
C.若添加条件,∠ACB=∠ADB,则△APC≌△APD
D.若添加条件,∠CAB=∠DAB,则△APC≌△APD
参考答案:
【答案】A.
【解析】
试题分析:根据选项所给条件结合全等三角形的判定定理分别进行分析即可.A、若添加条件,AC=AD,不能证明△APC≌△APD,故此选项符合题意;B、若添加条件,BC=BD,可利用SAS证明△APC≌△APD,故此选项不合题意;C、若添加条件,∠ACB=∠ADB,可利用AAS证明△APC≌△APD,故此选项不合题意;D、若添加条件,∠CAB=∠DAB,可利用ASA证明△APC≌△APD,故此选项不合题意;
故选:A.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】已知点(-1,y1),(4,y2),(5,y3)都在抛物线y=(x-3)2+k上,则y1,y2,y3的大小关系为( )
A. y1<y2<y3 B. y1<y3<y2 C. y1>y2>y3 D. y1>y3>y2
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】若a-b=2017,则代数式-2a+2b+1的值是_______.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】青杠中学将九年级部分男生掷实心球的成绩进行整理,分成5个小组(x表示成绩,单位:米).
组:5.25≤x<6.25;
组:6.25≤x<7.25;
组:7.25≤x<8.25;
组:8.25≤x<9.25;
组:9.25≤x<10.25,并绘制出扇形统计图如图1和频数分布直方图(不完整)如图2.规定x≥6.25为合格,x≥9.25为优秀.
(1)这部分男生共有__________人,其中成绩合格的有___________人;
(2)这部分男生成绩的中位数落在_______组,扇形统计图中D组对应的圆心角是_____度;
(3)要从成绩优秀的学生中,随机选出2人介绍经验,已知甲、乙两位同学的成绩均为优秀,求他俩至少有1人被选中的概率.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】一个多边形的内角和等于它的外角和,这个多边形是_________边形.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】能判断一个平行四边形是矩形的条件是( )
A.两条对角线互相平分B.一组邻边相等
C.两条对角线互相垂直D.两条对角线相等
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】我们知道平方运算和开方运算是互逆运算,如:
,那么
,那么如何将双重二次根式
化简呢?如能找到两个数
,使得
即
,且使
即
,那么

,双重二次根式得以化简;例如化简:
;
且
,

由此对于任意一个二次根式只要可以将其化成
的形式,且能找到
使得
,且
,那么这个双重二次根式一定可以化简为一个二次根式.请同学们通过阅读上述材料,完成下列问题:(1)填空:
_________________;
__________________; (2)化简:①
②
(3)计算:

相关试题