【题目】在我市开展的“好书伴我成长”读书活动中,某中学为了解八年级300名学生读书情况,随机调查了八年级50名学生读书的册数,统计数据如下表所示:
册数 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
人数 | 3 | 13 | 16 | 17 | 1 |
(1)求这50个样本数据的平均数、众数和中位数:
(2)根据样本数据,估计该校八年级300名学生在本次活动中读书多于2册的人数.
参考答案:
【答案】
(1)解:观察表格,可知这组样本数据的平均数是
=
=2,
∴这组样本数据的平均数为2,
∵这组样本数据中,3出现了17次,出现的次数最多,
∴这组数据的众数是3.
∵将这组样本数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是2,有
=2,
∴这组数据的中位数为2
(2)解:∵在50名学生中,读书多于2册的学生有18名,有300×
=108.
∴根据样本数据,可以估计该校八年级300名学生在本次活动中读书多于2册的约有108名.
【解析】(1)由表格知这组样本数据的平均数是x=2,所以这组样本数据的平均数为2,因为这组样本数据中,3出现了17次,出现的次数最多,所以这组数据的众数是3,将这组样本数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是2,所以这组数据的中位数为2;(2)在50名学生中,读书多于2册的学生有18名,可得300×(18÷50)=108.
【考点精析】认真审题,首先需要了解中位数、众数(中位数是唯一的,仅与数据的排列位置有关,它不能充分利用所有数据;众数可能一个,也可能多个,它一定是这组数据中的数).
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查看答案和解析>>【题目】小明为了了解气温对用电量的影响,对去年自己家的每月用电量和当地气温进行了统计.当地去年每月的平均气温如图1,小明家去年月用电量如图2.
根据统计表,回答问题:

(1)当地去年月平均气温的最高值、最低值各为多少?相应月份的用电量各是多少?
(2)请简单描述月用电量与气温之间的关系;
(3)假设去年小明家用电量是所在社区家庭年用电量的中位数,据此他能否预测今年该社区的年用电量?请简要说明理由.
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查看答案和解析>>【题目】下列语句准确规范的是( )
A. 直线a、b相交于点m B. 延长直线AB
C. 延长射线AO到点B D. 直线AB经过点N
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查看答案和解析>>【题目】已知方程x2﹣6x+m2﹣2m+5=0的一个根为2,求另一个根 , m=
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查看答案和解析>>【题目】若某商品的原价为100元,连续两次涨价后的售价为144元,设两次平增长率为x.则下面所列方程正确的是( )
A.100(1﹣x)2=144
B.100(1+x)2=144
C.100(1﹣2x)2=144
D.100(1﹣x)2=144 -
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查看答案和解析>>【题目】如图,某日的钱塘江观潮信息如表:


按上述信息,小红将“交叉潮”形成后潮头与乙地之间的距离
(千米)与时间
(分钟)的函数关系用图3表示,其中:“11:40时甲地‘交叉潮’的潮头离乙地12千米”记为点
,点
坐标为
,曲线
可用二次函数
(
,
是常数)刻画.(1)求
的值,并求出潮头从甲地到乙地的速度;(2)11:59时,小红骑单车从乙地出发,沿江边公路以
千米/分的速度往甲地方向去看潮,问她几分钟后与潮头相遇?(3)相遇后,小红立即调转车头,沿江边公路按潮头速度与潮头并行,但潮头过乙地后均匀加速,而单车最高速度为
千米/分,小红逐渐落后,问小红与潮头相遇到落后潮头1.8千米共需多长时间?(潮水加速阶段速度
,
是加速前的速度). -
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查看答案和解析>>【题目】一段笔直的公路AC长20千米,途中有一处休息点B,AB长15千米,甲、乙两名长跑爱好者同时从点A出发,甲以15千米/时的速度匀速跑至点B,原地休息半小时后,再以10千米/时的速度匀速跑至终点C;乙以12千米/时的速度匀速跑至终点C,下列选项中,能正确反映甲、乙两人出发后2小时内运动路程y(千米)与时间x(小时)函数关系的图象是( )
A.
B.
C.
D.
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