【题目】林城市对教师试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况,绘制了如下两幅不完整的统计图,请根据图中所给信息解答下列问题:
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(1)在这次评价中,一共抽查了 名学生;
(2)请将条形图补充完整;
(3)如果全市有16万名初中学生,那么在试卷评讲课中,“独立思考”的学生约有多少万人?
参考答案:
【答案】(1)、560名;(2)、答案见解析;(3)、4.8万
【解析】试题分析:(1)、根据扇形统计图专注听讲的百分比与条形统计图中专注听讲的人数,列式计算即可;(2)、用被抽查的学生人数减去主动质疑、独立思考、专注听讲的人数,求出讲解题目的人数,然后补全统计图即可;(3)、用独立思考的学生的百分比乘以16万,进行计算即可得解.
试题解析:(1)、224÷40%=560名;
(2)、讲解题目的学生数为:560﹣84﹣168﹣224=560﹣476=84,补全统计图如图;
(3)、168÷560×16=4.8万,
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查看答案和解析>>【题目】如图,在□ABCD中,E是AD的中点,连接BE并延长BE交CD的延长线于点F。
(1)求证:△ABE≌△DFE。
(2)连接BD,AF,当BE平分∠ABD时,求证:四边形ABDF是菱形。

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查看答案和解析>>【题目】计算:(-a)5÷(-a)=_________.
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查看答案和解析>>【题目】某商品的标价为150元,若以8折降价出售.相对于进货价仍获利20%,则该商品的进货价为( )
A.120元B.110元C.100元D.90元
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查看答案和解析>>【题目】(2016·江西吉安模拟)如图,是一个正六边形转盘被分成6个全等的正三角形,指针位置固定.转动转盘后任其自由停止,其中的某个三角形会恰好停在指针所指的位置,并相应得到一个数(指针指向两个三角形的公共边时,当作指向右边的三角形),这时称转动了转盘1次.
(1)下列说法不正确的是 .
A.出现1的概率等于出现3的概率
B.转动转盘30次,6一定会出现5次
C.转动转盘3次,出现的3个数之和等于19,这是一个不可能发生的事件
(2)当转动转盘36次时,出现2这个数大约有多少次?

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查看答案和解析>>【题目】计算 a2a3 的结果是( )
A.2a5B.a6C.a5D.a4
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查看答案和解析>>【题目】一个学生由于粗心,在计算35﹣a的值时,误将“﹣”看成“+”,结果得63,则35﹣a的值应为 .
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