【题目】(1)计算: ![]()
(2)化简分式:
,在
取的三个数-1、-3、1中,只有一个能使原式有意义,请你找出这个数并代入求值.
(3)解方程: ![]()
参考答案:
【答案】(1)14;(2)原式=
;(3)
.
【解析】试题分析:(1)根据实数的乘方、零指数幂和负整数指数幂计算即可;
(2)先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再选择合适的a的值代入进行计算即可;
(3)根据解方程的步骤求出方程的解,再进行检验即可.
试题解析:(1)原式=-1+7+3+5=14;
(2)
=
=
,
当
=-1或1时,原分式无意义,
=-3时,原式有意义
取
=-3,原式=
=
;
(3)方程两边同乘以(
+1)(
-1)约去分母,得2
(
+1)=1+2(
+1)(
-1),
化简整理,得2
=-1,
解这个方程,得
,
检验:把
代入(
+1)(
-1)≠0
所以
是原方程的解.
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的函数
和
(
≠0),它们在同一坐标系内的图象大致是( )
A. (A) B. (B) C. (C) D. (D)
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查看答案和解析>>【题目】已知:点
是正方形
的对角线
上一点,
,
于点
,连结
,若
,求
的度数和正方形
的面积.
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查看答案和解析>>【题目】(本题8分)如图,在等边△ABC中,点D,E分别在边BC,AB上,BD=AE,AD与CE交于点F.
(1)求证:AD=CE;
(2)求∠DFC的度数.

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查看答案和解析>>【题目】某中学通过初评决定从甲、乙、丙三个班中推荐一个班为市级先进班集体,下表是这三个班的五项素质考评得分表:
表1 五项素质考评得分表(每项满分10分)

(1)根据表1中的信息,请你补全五项成绩考评分析表中的数据:
表2 五项成绩考评分析表

(2)参照表2中的数据,你推荐哪个班为市级先进班集体?简要说明理由.
(3)如果学校把表1中的行为规范、学习成绩、校运动会、艺术获奖、劳动卫生五项考评成绩按照3:3:2:1:1的比确定,依照这个成绩,应推荐哪个班为市级先进班集体?
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