【题目】为了解某学校学生的个性特长发展情况,在全校范围内随机抽查了部分学生参加音乐、体育、美术、书法等活动项目(每人只限一项)的情况.并将所得数据进行了统计,结果如图所示.
![]()
(1)求在这次调查中,一共抽查了多少名学生;
(2)求出扇形统计图中参加“音乐”活动项目所对扇形的圆心角的度数;
(3)若该校有2400名学生,请估计该校参加“美术”活动项目的人数
参考答案:
【答案】(1)、48;(2)、90°;(3)、300.
【解析】
试题分析:(1)、根据条形统计图求出总人数;(2)、根据音乐人数占总人数的比值求出圆心角的度数;(3)、根据样本中美术的百分比求出总人数.
试题解析:(1)、12+16+6+10+4=48(人)
、12÷48×360°=90°
(3)、6÷48×2400=300(人)
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】下列说法中正确的是( )
A.两条对角线垂直的四边形是菱形
B.对角线垂直且相等的四边形是正方形
C.两条对角线相等的四边形是矩形
D.两条对角线相等的平行四边形是矩形
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如果x表示一个两位数,y也表示一个两位数,现在想用x,y来组成一个四位数且把x放在y的右边,则这个四位数是__________.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】写出一个系数为﹣7,且只含有x,y的四次单项式 .
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】(1)4﹣(﹣2)﹣2﹣32÷(3.14﹣π)0
(2)(3
)12×(
)11×(一2)3(3)5a(a2﹣3a+1)﹣a2(1﹣a)
(4)(﹣a)3(﹣2ab2)3﹣4ab2(a5b4﹣5)
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】下列结论错误的是( )
A.全等三角形对应边上的中线相等
B.两个直角三角形中,两个锐角相等,则这两个三角形全等
C.全等三角形对应边上的高相等
D.两个直角三角形中,斜边和一个锐角对应相等,则这两个三角形全等
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,AB∥DE,AC∥DF,AC=DF,下列条件中不能判断△ABC≌△DEF的是( )

A.AB=DE B.∠B=∠E C.EF=BC D.EF∥BC
相关试题