【题目】解下列不等式组,并把解集在数轴上表示出来.
(1)
(2)![]()
(3)2x<1-x≤x+5
参考答案:
【答案】(1)
,数轴见解析;(2)
,数轴见解析;(3)
,数轴见解析
【解析】
(1)分别求出两个不等式的解集,然后取公共解集,并将解集在数轴上表示出来即可;
(2)分别求出两个不等式的解集,然后取公共解集,并将解集在数轴上表示出来即可;
(3)分别求出两个不等式的解集,然后取公共解集,并将解集在数轴上表示出来即可;
解:(1)![]()
解①,得x<2
解②,得x>-3
∴该不等式组的解集为![]()
用数轴表示如下:
![]()
(2)![]()
解①,得x≤1
解②,得x>-7
∴该不等式组的解集为![]()
用数轴表示如下:
![]()
(3)将原不等式变形为![]()
解①,得![]()
解②,得x≥-2
∴该不等式组的解集为![]()
用数轴表示如下:
![]()
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查看答案和解析>>【题目】如图所示,在△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于D,CE⊥AB于E,BD,CE相交于F.
求证:AF平分∠BAC.

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查看答案和解析>>【题目】如图,已知菱形ABCD的对角线相交于点O,延长AB至点E,使BE=AB,连接CE.

(1)求证:BD=EC;
(2)若∠E=50°,求∠BAO的大小.
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查看答案和解析>>【题目】如图所示,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=24cm,BC=30cm,点P从A向点D以1cm/s的速度运动,到点D即停止.点Q从点C向点B以2cm/s的速度运动,到点B即停止.直线PQ将四边形ABCD截得两个四边形,分别为四边形ABQP和四边形PQCD,则当P,Q两点同时出发,几秒后所截得两个四边形中,其中一个四边形为平行四边形?

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查看答案和解析>>【题目】将九年级部分男生掷实心球的成绩进行整理,分成5个小组(x表示成绩,单位:米).A组:5.25≤x<6.25;B组:6.25≤x<7.25;C组:7.25≤x<8.25;D组:8.25≤x<9.25;E组:9.25≤x<10.25,并绘制出扇形统计图和频数分布直方图(不完整).规定x≥6.25为合格,x≥9.25为优秀.

(1)这部分男生有多少人?其中成绩合格的有多少人?
(2)这部分男生成绩的中位数落在哪一组?扇形统计图中D组对应的圆心角是多少度?
(3)要从成绩优秀的学生中,随机选出2人介绍经验,已知甲、乙两位同学的成绩均为优秀,求他俩至少有1人被选中的概率.
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查看答案和解析>>【题目】小文想用一张长方形白铁皮做一个长方体无盖盒子,她采取了如下图所示的一个方案(阴影部分是被剪掉的材料,形状为四个相同的正方形).
(1)这块白铁皮的总面积是多少?
(2)这个长方体盒子的表面积是多少?
(3)这个长方体盒子的体积是多少?

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查看答案和解析>>【题目】为发展电信事业,方便用户,电信公司对移动电话采取不同的收费方式,其中,所使用的“便民卡”与“如意卡”在某市范围内每月(30天)的通话时间x(min)与通话费y(元)的关系如图所示:
(1)分别求出通话费y1,y2与通话时间x之间的函数关系式;
(2)请帮用户计算,在一个月内使用哪一种卡便宜.

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