【题目】如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的对角线OB、AC相交于点D,BE∥AC,AE∥OB.函数
(k>0,x>0)的图象经过点E.若点A、C的坐标分别为(3,0)、(0,2),则k的值为( )
![]()
A. 3 B. 4 C. 4.5 D. 6
参考答案:
【答案】C
【解析】解:∵BE∥AC,AE∥OB,
∴四边形AEBD是平行四边形,
∵四边形OABC是矩形,C的坐标为(0,2),
∴DA=
AC,DB=
OB,AC=OB,AB=OC=2,
∴DA=DB,
∴四边形AEBD是菱形;
连接DE,交AB于F,如图所示:
![]()
∵四边形AEBD是菱形,
∴AB与DE互相垂直平分,
∵OA=3,OC=2,
∴EF=DF=
OA=
,AF=
AB=1,3+
=
,
∴点E坐标为:(
,1).
∵函数
(k>0,x>0)的图象经过点E,
∴k=
×1=
.
故答案为:C.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】【背景】已知:l∥m∥n∥k,平行线l与m、m与n、n与k之间的距离分别为d1,d2,d3,且d1=d3=1,d2=2.我们把四个顶点分别在l,m,n,k这四条平行线上的四边形称为“格线四边形” .
【探究1】(1)如图1,正方形ABCD为“格线四边形”,BE⊥l于点E,BE的反向延长线交直线k于点F.求正方形ABCD的边长.
【探究2】(2)如图2,菱形ABCD为“格线四边形”且∠ADC=60°,△AEF是等边三角形,AE⊥k于点E,∠AFD=90°,直线DF分别交直线l,k于点G、点M.求证:EC=DF.
【拓展】(3)如图3,l∥k,等边△ABC的顶点A,B分别落在直线l,k上,AB⊥k于点B,且∠ACD=90°,直线CD分别交直线l、k于点G、点M,点D、点E分别是线段GM、BM上的动点,且始终保持AD=AE,DH⊥l于点H.猜想:DH在什么范围内,BC∥DE?并说明此时BC∥DE的理由.

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,下列条件之一能使平行四边形ABCD是菱形的为_____________.
①AC⊥BD;②∠BAD=90°;③AB=BC;④AC=BD.

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,在平面直角坐标系中,直线l所对应的函数表达式为y=x.过点A1(0,1)作y轴的垂线交直线l于点B1 , 过点B1作直线l的垂线交y轴于点A2;过点A2作y轴的垂线交直线l于点B2 , 则点B2的坐标为( )

A. (1,1) B. (
,
) C. (2,2) D. ( 2
,2
) -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】某校对初三学生进行物理、化学实验操作能力测试.物理、化学各有3个不同的操作实验题目,物理实验分别用①、②、③表示,化学实验分别用a、b、c表示.测试时每名学生每科只操作一个实验,实验的题目由学生抽签确定,第一次抽签确定物理实验题目,第二次抽签确定化学实验题目.王刚同学对物理的①、②号实验和化学的b、c号实验准备得较好.请用画树状图(或列表)的方法,求王刚同学同时抽到两科都准备得较好的实验题目的概率.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】定义新运算“※”:a※b=2a+b则下列结论:①(-2)※5=1;②若x※(x-6)=0,则
;③存在有理数y,使y※(y+1)=y※(y-1)成立;④若m※n=5,m※(-n)=3,则
,
其中正确的是 _______________(把所有正确结论的序号都选上). -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】在平行四边形ABCD中,∠A=30°,AD=
,BD=4,则平行四边形ABCD的面积等于 ______________.
相关试题