【题目】如图所示,小明在大楼30米高(即PH=30米)的窗口P处进行观测,测得山坡上A处的俯角为15°,山脚B处的俯角为60°,已知该山坡的坡度i(即tan∠ABC)为1:
,点P、H、B、C、A在同一个平面上.点H、B、C在同一条直线上,且PH⊥HC.
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(1)山坡坡角(即∠ABC)的度数等于 度;
(2)求山坡A、B两点间的距离(结果精确到0.1米).
(参考数据:
≈1.414,
≈1.732)
参考答案:
【答案】(1)30(2)34.6米
【解析】试题分析:(1)根据俯角以及坡度的定义即可求解;
(2)在直角△PHB中,根据三角函数即可求得PB的长,然后在直角△PBA中利用三角函数即可求解.
试题解析:(1)∵山坡的坡度i(即tan∠ABC)为1:
.
∴tan∠ABC=
,∴∠ABC=30°;∵从P点望山脚B处的俯角60°,
∴∠PBH=60°,∴∠ABP=180°﹣30°﹣60°=90°故答案为:90.
(2)由题意得:∠PBH=60°,∵∠ABC=30°,∴∠ABP=90°,∴△PAB为直角三角形,
又∵∠APB=45°,在直角△PHB中,PB=PH÷sin∠PBH=45÷
=30
(m).
在直角△PBA中,AB=PBtan∠BPA=30
≈52.0(m).
故A、B两点间的距离约为52.0米.
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查看答案和解析>>【题目】数轴上有三点A、B、C,且A、B两点间的距离是4,B、C两点的距离是2,若点A表示的数是﹣2,则点C表示的数是 . (写出所有可能的结果)
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查看答案和解析>>【题目】四边形一条对角线所在直线上的点,如果到这条对角线的两端点的距离不相等,但到另一对角线的两个端点的距离相等,则称这点为这个四边形的准等距点.如图,点P为四边形ABCD对角线AC所在直线上的一点,PD=PB,PA≠PC,则点P为四边形ABCD的准等距点.

(1)如图2,画出菱形ABCD的一个准等距点.
(2)如图3,作出四边形ABCD的一个准等距点(尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法).
(3)如图4,在四边形ABCD中,P是AC上的点,PA≠PC,延长BP交CD于点E,延长DP交BC于点F,且∠CDF=∠CBE,CE=CF.求证:点P是四边形ABCD的准等距点.
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查看答案和解析>>【题目】今年4月,我市某中学举行了“爱我中国朗诵比赛”活动,根据学生的成绩划分为A、B、C、D四个等级,并绘制了如下两种不完整的统计图.根据图中提供的信息,回答下列问题:
(1)参加朗诵比赛的学生共有 ,并把条形统计图补充完整;
(2)扇形统计图中,m= ,n= ;C等级对应扇形的圆心角为 度;
(3)学校准备从获A等级的学生中随机选取2人,参加市举办的朗诵比赛,请利用列表法或树形图法,求获A等级的小明参加市朗诵比赛的概率.

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查看答案和解析>>【题目】四边形ABCD为菱形,点P为对角线BD上的一个动点.

(1)如图1,连接AP并延长交BC的延长线于点E,连接 PC,求证:∠AEB=∠PCD.
(2)如图1,当PA=PD且PC⊥BE时,求∠ABC的度数.
(3)连接AP并延长交射线BC于点E,连接 PC,若∠ABC=90°且△PCE是等腰三角形,求∠PEC的度数. -
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查看答案和解析>>【题目】请设计一个实际背景来表示不等式2x+1>3的实际意义:_____________________.
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查看答案和解析>>【题目】先化简,再求值:
﹣a2b+(3ab2﹣a2b)﹣2(2ab2﹣a2b),其中a、b满足|a+1|+(b+2)2=0.
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