【题目】某校随机抽取部分学生,就“学习习惯”进行调查,将“对自己做错的题目进行整理、分析、改正”(选项为:很少、有时、常常、总是)的调查数据进行了整理,绘制成部分统计图如图.
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请根据图中信息,解答下列问题
(1)该调查抽取的学生数量为_________,
________
,“常常”对应扇形的圆心角为_______;
(2)请你补全条形统计图;
(3)若该校共有3200名学生,请你估计其中“总是”对错题进行整理、分析、改正的学生有多少名?
参考答案:
【答案】(1)200,12,108°;(2)见解析;(3)1152.
【解析】
(1)首先用“有时”对错题进行整理、分析、改正的学生的人数除以22%,求出该调查的学生数量为多少;然后分别用很少、总是“对自己做错的题目进行整理、分析、改正”的人数除以学生数量,求出a、b的值各是多少;最后根据“常常”对应的百分比是30%,求出“常常”对应扇形的圆心角为多少即可.
(2)求出常常“对自己做错的题目进行整理、分析、改正”的人数,补全条形统计图即可.
(3)用该校学生的人数乘以“总是”对错题进行整理、分析、改正的学生占的百分率即可.
解:(1)∵44÷22%=200(名)
∴该调查的学生数量为200;
∴a=24÷200=12%,
b=72÷200=36%,
“常常”对应扇形的圆心角为:360°×30%=108°.
(2)200×30%=60(名),
补全条形统计图如下:
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(3)∵3200×36%=1152(名)
∴“总是”对错题进行整理、分析、改正的学生有1152名.
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查看答案和解析>>【题目】中国有个名句“运筹帷幄之中,决胜千里之外”.其中的“筹”原意是指《孙子算经》中记载的“算筹”.算筹是古代用来进行计算的工具,它是将几寸长的小竹棍摆在平面上进行运算,算筹的摆放形式有纵横两种形式(如图).

当表示一个多位数时,像阿拉伯计数一样,把各个数位的数码从左到右排列,但各位数码的筹式需要纵横相间:个位、百位、万位数用纵式表示;十位,千位,十万位数用横式表示;“0”用空位来代替,以此类推.例如3306用算筹表示就是
,则2022用算筹可表示为( )A.
B.
C.
D. 
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查看答案和解析>>【题目】如图,将一条数轴在原点O和点B处各折一下,得到一条“折线数轴”.图中点A表示﹣11,点B表示10,点C表示18,我们称点A和点C在数轴上相距29个长度单位.动点P从点A出发,以2单位/秒的速度沿着“折线数轴”的正方向运动,从点O运动到点B期间速度变为原来的一半,之后立刻恢复原速;同时,动点Q从点C出发,以1单位/秒的速度沿着数轴的负方向运动,从点B运动到点O期间速度变为原来的两倍,之后也立刻恢复原速.设运动的时间为t秒.

问:(1)动点P从点A运动至C点需要多少时间?
(2)P、Q两点相遇时,求出相遇点M所对应的数是多少;
(3)求当t为何值时,P、O两点在数轴上相距的长度与Q、B两点在数轴上相距的长度相等.
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查看答案和解析>>【题目】如图,等边三角形ABC的边长是6,点D、F分别是BC、AC上的动点,且BD=CF,以AD为边作等边三角形ADE,连接BF、EF.
(1)求证:四边形BDEF是平行四边形;
(2)连接DF,当BD的长为何值时,△CDF为直角三角形?
(3)设BD=x,请用含x的式子表示等边三角形ADE的面积.

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查看答案和解析>>【题目】四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是

A.AB∥DC,AD∥BC B.AB=DC,AD=BC
C.AO=CO,BO=DO D.AB∥DC,AD=BC
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查看答案和解析>>【题目】学校要购入两种记录本,其中A种记录本每本3元,B种记录本每本2元,且购买A种记录本的数量比B种记录本的2倍还多20本,总花费为460元.
(1)求购买B种记录本的数量;
(2)某商店搞促销活动,A种记录本按8折销售,B种记录本按9折销售,则学校此次可以节省多少钱?
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查看答案和解析>>【题目】小明练习跳绳,以1分钟跳165个为目标,并把20次1分钟跳绳的数记录如表(超过165个的部分记为“+”,少于165个的部分记为“-”)
与目标数量的差值
(单位:个)
-12
-6
-2
+5
+11
次数
3
5
4
6
2
(1)小明在这20次跳绳练习中,1分钟最多跳个?
(2)小明在这20次跳绳练习中,1分钟跳绳个数最多的一次比最少的一次多个?
(3)小明在这20次跳绳练习中,累计跳绳多少个?
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