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【题目】下列各点中，在正比例函数y＝3x的图象上的是（ ）
A.（1，3）B.（﹣1，3）C.（3，1）D.（3，﹣1）
参考答案：
【答案】A
【解析】
利用一次函数图象上点的坐标特征验证四个选项中的点是否在正比例函数图象上，此题得解．
解：A、当x＝1时，y＝3x＝3，
∴点（1，3）在正比例函数y＝3x的图象上；
B、当x＝﹣1时，y＝3x＝﹣3，
∴点（﹣1，3）不在正比例函数y＝3x的图象上；
C、D、当x＝3时，y＝3x＝9，
∴点（3，1）和（3，﹣1）不在正比例函数y＝3x的图象上．
故选：A．
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查看答案和解析>>【题目】两个三角形相似，其中一个三角形的两个内角是40°、60°．那么另一个三角形的最大角是________度，最小角是________度．
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查看答案和解析>>【题目】如果点M、N在数轴上分别表示实数m,n,在数轴上M,N两点之间的距离表示为MN=m-n(m＞n)或n-m(m＜n)或︱m-n︱．利用数形结合思想解决下列问题：
已知数轴上点A与点B的距离为16个单位长度，点A在原点的左侧，到原点的距离为26个单位长度，点B在点A的右侧，点C表示的数与点B表示的数互为相反数，动点P从A出发，以每秒1个单位的速度向终点C移动，设移动时间为t秒．
（1）点A表示的数为___________，点B表示的数为___________，点C表示的数为___________．
（2）用含t的代数式表示P到点A和点C的距离： PA= ，PC=___________．
（3）当点P运动到B点时，点Q从A点出发，以每秒3个单位的速度向C点运动， Q点到达C点后，再立即以同样的速度返回，运动到终点A．
①在点Q向点C运动过程中，能否追上点P?若能，请求出点Q运动几秒追上．
②在点Q开始运动后，P、Q两点之间的距离能否为2个单位？如果能，请求出此时点P表示的数；如果不能，请说明理由．
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查看答案和解析>>【题目】下图反映的是小刚从家里跑步去体育馆，在哪里锻炼了一阵后又走到文具店去买笔，然后走回家，其中x表示时间，y表示小刚离家的距离.
根据图象回答下列问题：
（1）体育场离陈欢家______千米，小刚在体育场锻炼了________分钟.
（2）体育场离文具店_________千米，小刚在文具店停留了________分钟.
（3）小刚从家跑步到体育场、从体育场走到文具店、从文具店散步回家的速度分别是多少？
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查看答案和解析>>【题目】-1, 0, 2.5，+34 ，-1.842，-3.14,2036，-127 中，正数有_______，负数有_______.
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查看答案和解析>>【题目】已知⊙O的半径是3,OP=3,那么点P和⊙O的位置关系是（ ）
A．点P在⊙O内 B．点P在⊙O上 C．点P在⊙O外 D．无法确定
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查看答案和解析>>【题目】李老师每天坚持晨跑.下图反映的是李老师某天6:20从家出发小跑到赵化北门，在北门休息几分钟后又慢跑回家的函数图象. 其中
（分钟）表示所用时间， 
（千米）表示李欢离家的距离.
（1）分别求出线段0≤x≤10和15≤x≤40的函数解析式？
（2）李老师在这次晨跑过程中什么时间距离家500米？
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