【题目】如图,点A.B.C分别是⊙O上的点,∠B=60°,AC=3,CD是⊙O的直径,P是CD延长线上的一点,且AP=AC.
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(1)求证:AP是⊙O的切线;
(2)求PD的长.
参考答案:
【答案】(1)证明见解析(2)![]()
【解析】
试题分析:(1)连接OA,利用等腰三角形的性质和角的关系求出∠OAP=90°,得出OA⊥AP即可;(2)连接AD,△ACD中利用tan30°求出AD=
,然后证明∠P=∠PAD得出PD=AD=
.
试题解析:(1)连接OA.
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∵∠B=60°,
∴∠AOC=2∠B=120°,
又∵OA=OC,
∴∠ACP=∠CAO=30°,
∴∠AOP=60°,
∵AP=AC,
∴∠P=∠ACP=30°,
∴∠OAP=90°,
∴OA⊥AP,
∴AP是⊙O的切线,
(2)连接AD.
∵CD是⊙O的直径,
∴∠CAD=90°,
∴AD=AC×tan30°=3×
=
,
∵∠ADC=∠B=60°,
∴∠PAD=∠ADC﹣∠P=60°﹣30°,
∴∠P=∠PAD,
∴PD=AD=
.
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,tan∠COB=
,则点A’的坐标为______。
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(1)此次抽样调查中,共调查了多少名学生;
(2)将图①补充完整;
(3)求出图②中C级所占的圆心角的度数;
(4)根据抽样调查结果,请你估计我市近80000名八年级学生中大约有多少名学生学习态度达标(达标包括A级和B级)
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