【题目】如图①,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=2,∠A=30°,点E,F分别是线段BC,AC的中点,连接EF.![]()
(1)说明线段BE与AF的位置关系和数量关系;
(2)如图②,当△CEF绕点C顺时针旋转α(0°<α<90°)时,连接AF,BE,(1)中的结论是否仍然成立?如果成立,请证明;如果不成立,请说明理由;
(3)如图③,当△CEF绕点C顺时针旋转α(0°<α<180°)时,延长FC交AB于点D,如果AD=6﹣2
,求旋转角α的度数.
参考答案:
【答案】
(1)
解:BE⊥AF,AF=
BE;理由如下:
∵在△ABC中,∠ABC=90°,BC=2,∠A=30°,
∴AC=
BC=2
,
∵点E,F分别是线段BC,AC的中点,
∴BE⊥AF,BE=CE,AF=CF,
∴
=
,
∴AF=
BE
(2)
解:(1)中的结论仍然成立,理由如下:
∵点E,F分别是线段BC,AC的中点,
∴EC=
BC,FC=
AC,
∴
=
,
∵∠BCE=∠ACF=α,
∴△BEC∽△AFC,
∴
=
,∠CBE=∠CAF,
延长BE交AC于点O,交AF于点M,如图2所示:
![]()
∵∠BOC=∠AOM,∠CBE=∠CAF,
∴∠BCO=∠AMO=90°,
∴BE⊥AF
(3)
解:∵∠ACB=90°,BC=2,∠A=30°,
∴AB=2BC=4,∠B=60°,
∴DB=AB﹣AD=4﹣(6﹣2
)=2
﹣2,
过点D作DH⊥BC于点H,如图3所示:
![]()
∴BH=
DB=
﹣1,DH=
DB=3﹣
,
又∵CH=BC﹣BH=2﹣(
﹣1)=3﹣
,
∴CH=DH,
∴∠HCD=45°,
∴∠DCA=45°,
∴α=180°﹣45°=135°.
【解析】(1)由含30°角的直角三角形的性质得出AC=
BC=2
,由已知得出BE⊥AF,BE=CE,AF=CF,得出
=
,即可得出结论;(2)由中点的定义得出EC=
BC,FC=
AC,得出
=
,再由∠BCE=∠ACF=α,证出△BEC∽△AFC,得出
=
,∠CBE=∠CAF,延长BE交AC于点O,交AF于点M,如图2所示:由三角形内角和定理证出∠BCO=∠AMO=90°,得出BE⊥AF;(3)由直角三角形的性质得出AB=2BC=4,∠B=60°,得出DB=AB﹣AD=2
﹣2,过点D作DH⊥BC于点H,由直角三角形的性质得出BH=
DB=
﹣1,DH=
DB=3﹣
,求出CH=3﹣
,得出CH=DH,由等腰直角三角形的性质得出∠HCD=45°,得出∠DCA=45°,求出α=135°即可.
【考点精析】通过灵活运用旋转的性质,掌握①旋转后对应的线段长短不变,旋转角度大小不变;②旋转后对应的点到旋转到旋转中心的距离不变;③旋转后物体或图形不变,只是位置变了即可以解答此题.
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∠EOC,再沿OE把角剪开,若剪开后得到的3个角中最大的一个角为76°,则∠AOB=_____________°.
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(1)求y关于x和p关于x的函数关系式;
(2)若日销售量不低于36千克的时间段为“最佳销售期”,则此次销售过程中“最佳销售期”共有多少天?在此期间销售金额最高是第几天? -
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查看答案和解析>>【题目】为了了解中学课堂教学质量,我市教体局去年对全市中学教学质量进行调查
方法是通过考试
参加考试的为全市八年级学生
,从中随机抽取600名学生的英语成绩进行分析
对于这次调查,以下说法不正确的是( )A. 调查方法是抽样调查 B. 全市八年级学生是总体
C. 参加考试的每个学生的英语成绩是个体 D. 被抽到的600名学生的英语成绩是样本
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交抛物线于A,Q两点,点P是抛物线上直线AQ上方的一个动点,作PF⊥x轴,垂足为F,交AQ于点N.
(1)求抛物线的解析式;
(2)如图①,当点P运动到什么位置时,线段PN=2NF,求出此时点P的坐标;
(3)如图②,线段AC的垂直平分线交x轴于点E,垂足为D,点M为抛物线的顶点,在直线DE上是否存在一点G,使△CMG的周长最小?若存在,请求出点G的坐标;若不存在,请说明理由. -
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查看答案和解析>>【题目】二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列说法不正确的是( )

A.b2﹣4ac>0
B.a>0
C.c>0
D.
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A.
B.
C.
D.
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