【题目】如图,已知数轴上点A表示的数为8,B是数轴上位于点A左侧一点,且AB=20,动点P从A点出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t<0)秒. ![]()
(1)写出数轴上点B表示的数;点P表示的数(用含t的代数式表示)
(2)动点Q从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若点P,Q同时出发,问多少秒时P,Q之间的距离恰好等于2?
(3)动点Q从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速到家动,若点P,Q同时出发,问多少秒时P,Q之间的距离恰好又等于2?
(4)若M为AP的中点,N为BP的中点,在点P运动的过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,请说明理由,若不变,请他画出图形,并求出线段MN的长.
参考答案:
【答案】
(1)﹣12;8﹣5t
(2)解:若点P、Q同时出发,设t秒时P、Q之间的距离恰好等于2.分两种情况:
①点P、Q相遇之前,
由题意得3t+2+5t=20,解得t=2.25;
②点P、Q相遇之后,
由题意得3t﹣2+5t=20,解得t=2.75.
答:若点P、Q同时出发,2.25或2.75秒时P、Q之间的距离恰好等于2
(3)解:设点P运动x秒时,P、Q之间的距离恰好等于2.分两种情况:
①点P、Q相遇之前,
则5x﹣3x=20﹣2,
解得:x=9;
②点P、Q相遇之后,
则5x﹣3x=20+2
解得:x=11.
答:若点P、Q同时出发,9或11秒时P、Q之间的距离恰好又等于2
(4)解:线段MN的长度不发生变化,都等于10;理由如下:
① 当点P在点A、B两点之间运动时:
![]()
MN=MP+NP=
AP+
BP=
(AP+BP)=
AB=
×20=10,
②当点P运动到点B的左侧时:
![]()
MN=MP﹣NP=
AP﹣
BP=
(AP﹣BP)=
AB=10,
则线段MN的长度不发生变化,其值为10
【解析】解:(1)数轴上点B表示的数为8﹣20=﹣12;点P表示的数为8﹣5t; 所以答案是:﹣12;8﹣5t.
【考点精析】掌握数轴和两点间的距离是解答本题的根本,需要知道数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线;同轴两点求距离,大减小数就为之.与轴等距两个点,间距求法亦如此.平面任意两个点,横纵标差先求值.差方相加开平方,距离公式要牢记.
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查看答案和解析>>【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在AB、BC、AC边上,且BE=CF,BD=CE.
(1)求证:△DEF是等腰三角形;
(2)当∠A=40°时,求∠DEF的度数;

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查看答案和解析>>【题目】n边形的外角和是_____.
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查看答案和解析>>【题目】如果一个数的相反数是负数,那么这个数一定是( ).
A.正数
B.负数
C.零
D.正数、负数、零都有可能 -
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查看答案和解析>>【题目】函数y=﹣3x+m的图象过点M(﹣1,4),那么m的值是_____.
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查看答案和解析>>【题目】把所有正偶数从小到大排列,并按如下规律分组:(2),(4,6),(8,10,12),(14,16,18,20),…,现有等式Am=(i,j)表示正偶数m是第i组第j个数(从左往右数).如A2=(1,1),A10=(3,2),A18=(4,3),则A2018可表示为( )
A.(45,19)
B.(45,20)
C.(44,19)
D.(44,20) -
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查看答案和解析>>【题目】垃圾的分类处理与回收利用,可以减少污染,节省资源.某城市环保部门为了提高宣传实效,抽样调查了部分居民小区一段时间内生活垃圾的分类情况,其相关信息如图:

(注:A为可回收物,B为厨余垃圾,C为有害垃圾,D为其他垃圾)
根据图表解答下列问题:
(1)在抽样数据中,产生的有害垃圾共多少吨?
(2)请将条形统计图补充完整;
(3)调查发现,在可回收物中塑料类垃圾占
,每回收1吨塑料类垃圾可获得0.7吨二级原料.假设该城市每月产生的生活垃圾为5000吨,且全部分类处理,那么每月回收的塑料类垃圾可以获得多少吨二级原料?
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