【题目】观察下列等式:
(1)第1个等式:a1=
; 第2个等式:a2=
;
第3个等式:a3=
; 第4个等式:a4=
;
…
用含有n的代数式表示第n个等式:an=___________=___________(n为正整数);
(2)按一定规律排列的一列数依次为
,1,
,
,
,
,…,按此规律,这列数中的第100个数是_______________.
参考答案:
【答案】
(
-
) (2)![]()
【解析】试题分析:(1)观察可得等式的变化规律:分子不变为1,分母是两个连续奇数的乘积,它们与式子序号之间的关系为序号的2倍减1和序号的2倍加1,
(2)通过观察可发现:相邻的两个分数,后一项的的分子与前一项的分子的差是3,后一项的分母与前一项的分母的差是2,所以第n个数为
,然后把100代入即可求解.
试题解析:(1)
,
(2) 通过观察可发现可得第n个数为
,
所以当n=100时,
.
点睛:本题主要考查寻找数字的规律及运用规律计算,寻找规律大致可分为2个步骤:不变化和变化的,变化的部分与序号的关系.
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查看答案和解析>>【题目】如图,半圆O的直径AB=4,以长为2的弦PQ为直径,向点O方向作半圆M,其中P点在AQ(弧)上且不与A点重合,但Q点可与B点重合.
发现 AP(弧)的长与QB(弧)的长之和为定值l,求l;
思考 点M与AB的最大距离为_______,此时点P,A间的距离为_______;点M与AB的最小距离为________,此时半圆M的弧与AB所围成的封闭图形面积为________.
探究 当半圆M与AB相切时,求AP(弧)的长.
(注:结果保留π,cos 35°=
,cos 55°=
)
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查看答案和解析>>【题目】某校九年级(1)班所有学生参加2016年初中毕业生升学体育测试,根据测试评分标准,将他们的成绩进行统计后分为A、B、C、D四等,并绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图(未完成),请结合图中所给信息解答下列问题:

(1)九年级(1)班参加体育测试的学生有____人;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)在扇形统计图中,等级B部分所占的百分比是____,等级C对应的圆心角的度数为____;
(4)若该校九年级学生共有850人参加体育测试,估计达到A级和B级的学生共有
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查看答案和解析>>【题目】直线y=3x+2沿y轴向下平移6个单位,则平移后直线解析式为______.
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查看答案和解析>>【题目】函数y=(m-n)x2+mx+n是二次函数的条件是()
A.m、n为常数,且m≠0
B.m、n为常数,且m≠n
C.m、n为常数,且n≠0
D.m、n可以为任何常数 -
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查看答案和解析>>【题目】下列语句不是命题的为( )
A.两点之间,线段最短
B.同角的余角不相等
C.作线段AB的垂线
D.不相等的角一定不是对顶角 -
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查看答案和解析>>【题目】(2016云南省第23题)有一列按一定顺序和规律排列的数:
第一个数是
;第二个数是
;第三个数是
;…
对任何正整数n,第n个数与第(n+1)个数的和等于
.(1)经过探究,我们发现:


设这列数的第5个数为a,那么
,
,
,哪个正确?请你直接写出正确的结论;
(2)请你观察第1个数、第2个数、第3个数,猜想这列数的第n个数(即用正整数n表示第n数),并且证明你的猜想满足“第n个数与第(n+1)个数的和等于
”;(3)设M表示
,
,
,…,
,这2016个数的和,即
,求证:
.
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